2025-2026年四川甘孜州三年级下册期末语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出含有下面偏旁的字,再根据字义填空。

1.月:____________  这些字多与__________有关。

2.贝:____________  这些字多与__________有关。

3.灬:____________  这些字多与__________有关。

2、照样子,写句子。

1.例:先生,您能给我讲讲刚才那段书的意思吗?

  ,您能  

2.例:先生讲的仔细,大家听得认真。

       

 

3、我会写出带有下面偏旁的汉字,再组词。

  锋(锋利)   ______________)   ______________

  ______________)   ______________

  ______________)   ______________

4、将下列字的音节补充完整。

p____ j____ y____ q____ j____ l____

     

5、日积月累。把古诗补充完整。

悯农  (其一)

[唐] 李坤

____种一粒粟,

____________

____________

____犹饿死。

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

zǔ xiān nóng liè cǎi zhāi bǐ sài jiè xiàn

bì xū suàn shì zhí rì zhuāng jia yán rè

三、判断题(共4题,共 20分)

7、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。(  )

 

8、你认为下面的说法对吗? 对的打“√”,错的打“×”。

(1)一年有二十四个节气。______

(2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。_____

(3)回答“谁在家里做作业”时,要强调“谁”,如,回复“我在家里做作业”时强调“我”。______

(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。______

9、根据课外阅读作出判断,对的打“√”,错的打“×”。

1《一只想飞的猫》中,鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。________

2铃铃和铛铛来到苏州,看了拙政园;来到杭州,看了三潭印月。________

3《鼹鼠的石头》中,河狸用小树枝做成了门帘,还能用它来磨牙。________

4《七色花》讲的是一位老爷爷给了珍妮一朵七色花,告诉她你想要什么就摘下一片花瓣扔出去,你就会有什么。________

5《老虎学艺》中,猫没有把上树的本领教给老虎。________

10、判断,对的打“√”,错的打“×”。

【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________

【2】作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,完成练习。

稻草人非常负责。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了。牛有时会躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了。狗常常到处乱跑,累得主人四处去寻找。稻草人从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

1这段话是围绕哪个句子来写的?用“ ”在文中画出来。

2稻草人非常负责。拿牛跟他比,牛比他_______;拿狗跟他比,狗比他________

3文中“小雀”的“雀”字,用音序查字法,应查大写字母____;用部首查字法,应先查____部。

4通过阅读短文,你会用哪个词语来形容稻草人?你想对他说些什么?

___________________

12、课内文段阅读。

正当桃树成活的时候,一只杜鹃咕咕地对猴子说:猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚,‘________________’。种桃树再短也得三年才结果,你不zháo  zhe)急吗?

猴子一想:对,三年也太zhǎnɡ cháng),我还是等不及。于是就拔掉桃树,改种樱桃树。

猴子哪里知道,“__________________________”,一连几年都没有栽活。

就这样,这只猴子什么树也没种成。

1“√”给加点字选择正确的读音。

2____上填写恰当的内容。

3文段选自《______________》,文中的小猴子最后______________________

4猴子的故事告诉我们,做事情要___________________________,不能______________________

13、   阅读理解

跳舞的小露珠

每天早晨,小露珠总是第一个醒来。

小露珠在嫩绿的草叶上轻轻地跳着舞,好像怕惊醒了小草的梦。

小露珠踮着脚,从草叶上轻轻地跳跃到花朵上哎呀,小花朵闭着眼睛呼吸着,太阳不出来,他们是不会醒来的。

小露珠在田野上跳着、舞着,田野上一片安静小露珠的嗓子痒痒的,她好像对大家说:“哎,醒醒,大家都醒醒,看看我优美的舞蹈!”

这时,东方的天空露出一线光亮是太阳!太阳马上就要出来了小露珠等待着,太阳总是第一个看到她跳舞。

“啊——”小露珠终于等到了太阳太阳的光明照亮了大地,照亮了田野小花朵睁开了眼睛,小草展开了手臂——

小露珠呢?

小露珠的身影不见了,她消失在空气里。

等明天吧,明天小露珠还会再来跳舞的。

1这篇文章共有______节。

2小露珠都在哪儿跳了舞?

__________________________________________________

3你喜欢小露珠吗?为什么?

_____________________________________________________

14、课外阅读

种植春天

从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。

原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。

原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。

也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

【1】对待流浪的少女,国王的态度是__________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________

【2】这个故事告诉了我们(多选)(  )

A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。

B.待人不能冷酷无情,只要热情友善地对待他人,就能得到回报。

C.这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。

【3】“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?

________

15、我要认真读下面一段话,并完成后面的练习。

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

在这美丽的秋天里,我记得( )月(  )日是老师的节日。

【1】《火红的枫叶》这篇文章共有_____个自然段。第三自然段有______句话。

【2】在最后一个自然段的括号中填上正确的时间。

【3】送贺卡的时候,那个小朋友可能会跟老师说些什么?

__________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,写句子。

 花园里的花五颜六色的,好像一个个小姑娘绽开了笑脸。

1.天上的云_______________ ,好像__________________________

2.______________________________ ,好像_________________________

17、照课文内容填空。

马良是个(   )的孩子,他下决心学画,每天(   )。他到山上打柴时,(   ),在地上学着描飞鸟。他到河边割草时,(   ),在石上学着描游鱼。晚上,他回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的壁上,把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。

一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空(   )。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得(   )。

18、口语交际。

除了本学期所学的寓言故事外,你还知道哪些寓言故事?选择其中的一个讲给大家听一听吧!名称:《________》主要内容:_________________________

19、 给多音字组词,造句。

  数 shù(   )________________________________________

shǔ(   )________________________________________

 

 

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

请你仔细观察,把图画的意思写下来。

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