1、我会选正确的读音。
文章( zhāng zāng ) 外孙( sūn shūn )
川( cuān chuān )流不息 造( zào zhào )房子
2、我会选字填空。
同 童 力 立 网 往 工 公
( )学 ( )体 来( ) ( )人
儿( ) ( )气 上( ) ( )园
3、看完课文中小公鸡和小鸭子的故事,你学会了( )
A.要懂得礼貌
B.遇到困难可以放弃
C.好朋友要互相帮助
4、选择正确的字填空。
蓝 篮
( )天 ( )子 ( )球
祖 组
( )国 ( )成 ( )先
值 直 植
﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线
得 很 跟
﹙ ﹚多 ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着
5、填上合适的词语
一( )鞋子 一( )森林
一( )帆船 一( )街道
6、比一比,再组词。
晴( ) 虹( ) 彩( )
睛( ) 红( ) 采( )
7、把下面的音节补充完整。
d____打q___球 t___跳g___高 p___跑b___步
___ēn身___ǐ体 ___á拔__é河 tī踢z___足q___球
8、根据课文内容填空,并加上标点。
(1)你为什么飞得这么低( )
(2)我正在忙着捉虫子( )
(3)是要下雨了( )
(4)小白兔( )你快回家( )小心淋着雨( )
9、比一比,再组词。
已______ 进______ 往______ 找______
己______ 近______ 住______ 我______
10、加偏旁部首组新字并组词。
人_________________________________
勹_________________________________
亠_________________________________
11、照样子写词语
金灿灿
红( ) 绿( ) 黄( )
( ) ( ) ( )
又香又甜
又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( )
12、写出下列大写字母的小写。
D_____ N_____ E_____ G_____ R_____
13、我是书写小标兵。
要求:①根据笔顺规则认真抄写一遍②书写规范、端正、整洁
凉 钟 爬 病
14、回忆学过的内容,再填空。
1.小娃撑小艇,偷 莲回。不解藏踪迹,浮萍一道
。(《池上》)
2.敏 而 ,不耻
。不知 则
,不能则
。(《人之初》)
3. 吹,夏
落,
霜降,
飘 。(《春夏秋冬》)
4.荷是小蜻蜓的停
坪,是小
蛙的歌
,是小
儿的凉伞…… (《荷叶圆圆》)
15、连一连。
美丽的 天安门 踢 排球
洁白的 小河 听 足球
雄伟的 彩虹 打 故事
清清的 云朵 讲 音乐
16、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______
17、判断下列说话的正误。
(1)树是很多动物的家。 ( )
(2)树木太多不利于环境保护。 ( )
18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 (____)
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。 (____)
19、课文内容我知道。
1、本文中的两只大熊猫叫 和 ,为什么给它们起这个名字?
。
2、台湾人民喜欢大熊猫吗? 。从哪两件事可以看出来? 。
20、 春 雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”
麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿粉了……”
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】在括号里填上合适的词:
一(________)小鸟 (_________________)的草地
一(_________)春雨 (________________)的桃花
【3】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“____ ”把句子划下来。
【4】按短文内容填空:
①小白鸽认为春雨是(_______________),小燕子认为春雨是(_____________),麻雀认为春雨是(_______________)。
②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
我说:“春雨是__________的。你们瞧!春雨落在__________上,__________________________。”
【5】连词成句,别忘了加标点。
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
_______________________________________________________
21、快乐阅读苑。
聪明的徐文长
我国明朝有个大学问家叫徐文长。他从小勤(qín)奋(fèn)好学,聪明过人。
有一次,老师想考考学生的智(zhì)力。他问学生:谁有办法做到提着两只盛满水的木桶,走过这座贴近水面的竹桥(qiáo),还不把鞋底弄(nòng)湿?
一个学生不假思索(suǒ)地拎(līn)起两桶水,快步走上竹桥。因为桶里水很
沉,竹桥被压低了,河水漫过了桥面,这个活宝的鞋湿透了。大家一看,都不敢再试了。
徐文长想了想,说:“老师,让我来试一试。”只见他把两只盛满水的木桶放在桥两边的河水里,用手提起桶上的绳(shéng)子,利用水的浮力,减(jiǎn)轻了人和桶在桥上的重力。桥没有被压低,他轻松地走过了竹桥,鞋一点儿也没湿。
大家一致赞叹:徐文长真聪明。
(1)老师想考学生的智力,他提出什么问题?用“________”画出有关词句。
(2)徐文长用什么办法过桥的?用“﹏”画出有关词句。
(3)通过这个故事你懂得了什么?
22、看图写话。