1、下列标志与天气不对应的一项是( )
A.多云——
B.晴天——
C.雷阵雨——
D.雨夹雪——
2、快乐阅读
这学期我们读了《种太阳花的小猪》,故事中的小猪为种太阳花做了什么?( )
A.挑水 B.松土 C.施肥
3、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)
身(shēn shēng)子 等(děng děn)着
鲁(lǔ rǔ)班 盯(dīn dīng) 着
4、谁是保护禾苗的小能手?( )
A.小鸟
B.小青蛙
C.小猫
D.小狗
5、我会找。
里——(_______) 来——(_______) 笑——(_______)
大——(_______) 上——(_______) 长——(_______)
6、比一比,再组词。
已______ 进______ 往______ 找______
己______ 近______ 住______ 我______
7、比一比,组词。
组( ) 他( ) 高( ) 问( )
姐( ) 她( ) 亮( ) 闪( )
8、照样子把词语补充完整。
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_____
雪白雪白的棉花 雪白雪白的______
火红火红的旗帜 火红火红的_____
9、根据拼音写同音字。
fēi (_______)机 (_______)常 dōng (_______)方 (_______)天
píng (_______)果 (_______)常 yīn (_______)为 (_______)乐
10、小鱼的尾巴用来(________)。 老牛的尾巴用来(_________)。 燕子的尾巴用来(_______)。
11、课本链接吧。根据课文内容填空。
1._______________节是每年农历的________________,这一天我们都会吃粽子,据说这是为了纪念爱国诗人_______________。
2._______________望明月,_______________。
3.松下问童子,_______________。
4.雨停了,天上有一座美丽的桥,这座桥是________________。
12、照样子,写字、组词。
(伙)——(伙计) ( )——( )
亻( )——( ) ( )——( )
氵( )——( ) ( )——( )
13、找出带有“青"的汉字,然后想一想,它们的字意和偏旁之间有什么联系。
14、我会写。
15、读一读,把能组成词语的字连起来。
打 洗 吃 背
哈欠 书包 早点 脸
16、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。(____)
【2】“H D N ”按字母表的排列顺序是“D N H”(____)
【3】“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。(____)
【4】“夜色”是指夜晚的景色。(____)
【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐,喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。(____)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“冬”的偏旁是“女”,叫反文旁。(______)
【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。(______)
【3】“飞”的第一笔叫横斜钩,和“风”的第二笔一样。(______)
【4】写“国”字要“先外后内”,先写“口”,再写“玉”。(______)
【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。(______)
18、我能判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。(______)
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(______)
【3】要下雨了,燕子低飞是为了捉虫子。(_____)
【4】口字旁的字都和吃有关。(_____)
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。(_____)
19、阅读诗歌,回答问题。
秋天到,秋天到,
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,
大豆粒粒饱。
高粱乐红了脸,
稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到
秋天果子长得好。
枝头结柿子,
架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨,
红彤彤的是枣。
1.第一小节写了田里的( )。
2.第二小节写了田里的( )。
3.用“”画出诗歌中水果的名称。
4.照样子,写词语。
黄澄澄
20、阅读短文,回答问题。
放小鸟
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外也有一只鸟在叫唤,那声音听起来多焦急呀!我想定是小鸟的妈妈找孩子来了。
我看了看笼子里的小鸟,决心放它回家去。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。
【1】这篇短文一共有______个自然段。
【2】小鸟是什么样子的?请用“__________________”在文中画出来。
【3】“我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”?请在括号里打“√”。
①小鸟生病了。( )
②小鸟想念妈妈和同伴了。( )
【4】你想对放走小鸟的这位小朋友说点儿什么呢?
____________________________________________________________________________
21、读短文,完成练习。
小鸭子回家
小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了,小鸭子很害怕。走啊,走啊,森林里传来沙沙的声音。是狐狸在树丛里躲着吗?一只勤劳的蜜蜂飞来说:“别怕,别怕,让我保护着你回家。”
走啊,走啊,森林里越来越暗,路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说:“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。”
走啊,走啊,小鸭子终于走出大森林。一轮圆圆的月亮对着小鸭子说:“走吧,走吧,让我送你回家。”
小鸭子看见前面熟悉的灯火,看见了自己的家。小鸭子谢谢它的三位朋友——蜜蜂、萤火虫和月亮。
【1】短文共有_____个自然段,第二段有_____句话。
【2】在括号里填上合适的词。
(______)的鸭子 (______)的灯火
(______)的蜜蜂 (______)的月亮
【3】_____、_______和_______帮助小鸭子回家。
【4】照样子,写句子。
例:小鸭子在森林里迷路了。
______________在______________。
【5】小鸭子回到家,心里会想些什么呢?
__________________________________
22、快乐写作题。
小朋友,你有什么愿望呢?为什么会许这个愿望?你打算如何实现它?实现后该如何做?请写下自己的愿望,并为之努力奋斗吧。