1、《池上》这首诗中写的是一个小孩偷偷去采( )
A.树荫
B.白莲
C.浮萍
2、选一选,填一填。
五星红旗 北京 中国
1、我们的祖国是( )。
2、我国的国旗是( )。
3、我国的首都是( )。
3、下面词语不是同一类的是( )
A.金黄
B.火红
C.雪白
D.绿豆
4、课本透视。
(1)元元迟到是因为(_____)
A.他多睡了一分钟。 B.他没有看见绿灯。
(2)小猴子最后得到了什么?(_____)
A.玉米 B.小兔子 C.什么也没有
(3)《动物王国开大会》让我们明白了(_____)
A.要多说几遍通知内容。 B.通知的时候声音要大一点。
C.通知的时候要说清时间和地点。
(4)“敏而好学”的下一句是(_____)
A.不能则学 B.不耻下问 C.而义自见
5、写出下面缺少的量词。
一(___)楼房 一(___)夜晚 一(___)书包 一 (___)池塘
一(___)小孩 一(___)好字 一(___)鲜花 一(___)数字
一(___) 西瓜 一(___)石子 一(___)星星 一(___)珍珠
一(____)诗 一(___) 人 一(___)气球 一(___)乌鸦
一(___)小鸟 一(___)老鼠 一(___)字典 一(___)水缸
6、写出反义词。
近——( ) 高——( ) 黑暗——( )
好——( ) 直——( ) 危险——( )
去——( ) 有——( ) 困难——( )
这——( ) 老——( ) 马虎——( )
7、我会根据意思写古诗。
①我问松下的童子:“你的师父去哪里了?”童子告诉我,说他师父去采药了。
__________________________
②明亮的月光洒在床前的地上,地上好像下了一层霜。
__________________________
8、把诗句补充完整。
(1)________莺飞二月天,拂堤杨柳醉________。
(2)________妆成一树高,________垂下绿丝绦。
(3)________烧不尽,________吹又生。
(4)不知________谁裁出,二月________似剪刀。
9、写出下列词语的反义词。
大——( ) 上——( ) 多——( )
10、读拼音,写词语。
kuài lè(______) zhāo hu(______) jiǎng huà(______) tīng shuō(______)
yě xíng(______) hé shuǐ(______) hòu lái(______) yě xǔ(______)
11、我的发现(12分)
直+( )=( )( ) 车+( )=( )( )
平+( )=( )( ) 干+( )=( )( )
12、填写合适的量词。
一(_____)粽子 一(_____)枣 一(_____)清香 一(_____)粽子
13、把字写漂亮。
14、背一背,填一填。
画鸡
[明]唐寅
冠不
裁,
满将
。
不敢轻
,
户
。
15、把相关联的内容连在一起。
下雨前小鱼 搬家 蜻蜓吃 蚜虫
下雨前蚂蚁 透气 猫头鹰吃 飞蛾
下雨前燕子 收网 七星瓢虫吃 蚊子
下雨前蜘蛛 低飞 青蛙吃 田鼠
16、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
17、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。(______)
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 (______)
【3】“午”的读音是整体认读音节。 (______)
【4】“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 (______)
18、读一读下面的通知,然后根据通知内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
通 知
5月18日上午八点半,请一年级全体同学到操场集合,参加跳绳比赛(sài)。
少先队大队部
5月15日
【1】参加比赛的人员是二年级学生。(_______)
【2】比赛地点是在学校的操场上。(______)
【3】比赛的时间是5月15日。(______)
【4】比赛项目是跳绳和跑步。(______)
19、读一读,想一想,做一做。
讲卫生
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
【1】短文有______个自然段。第一自然段有______句话。
【2】选一选。小明生病的原因是( )
A.用脏手拿东西吃。
B.感冒了。
C.衣服穿得少。
【3】小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个__________的孩子。
20、课内阅读。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】“文具的家”指的是( )
A.贝贝的家
B.文具盒
【2】贝贝后来每天放学时是怎么做的?用“____”画出相关语句。
【3】你是怎样保管文具的呢?
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21、课内阅读。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】从选文中找出下列词语的反义词。
白( ) 伤心( )
【2】天一黑,喜鹊们( )
A.飞出去了
B.飞回窝里
【3】树为什么很快乐呢?( )
A.因为喜鹊们给他们吃的。
B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。
22、看图写话。
仔细观察图画,看看图上都有哪些小动物,他们之间发生了什么事情,想一想写下来吧!