1、选择下列礼貌用语填入句子中(填序号)。
小红:爷爷,( ),请问儿童乐园怎么走?
爷爷:这条路直走,尽头就是儿童乐园了。
A.谢谢
B.您好
C.不客气
D.请问
2、想一想,足球应该踢到哪里?
1.小鱼藏在( )塘里。
2.( )是一个可爱的小男孩。
3.一望无际的草原上有健壮的马儿在奔( )。
4.田( )里生长着绿油油的麦子。
5、朵朵是个可爱的小姑娘,( )很爱学习。
3、给加点字选择正确的读音( )
仔细( )
A.zǎi
B.zǐ
4、 选字填空。
座 坐 飘 漂
1、山脚下有( )漂亮的新房子。
2、妈妈( )在沙发上看电视。
3、一阵秋风吹过,树叶从树上( )下来。
4、那件粉红的纱裙非常( )亮。
5、把词语补充完整。(6分)
⑴满 汗, 自 自 , 临危 惧
⑵ 谋善断, 容 迫 乱
6、比一比 ,再组词。
人(______________) 青(_____________)
入(______________) 情(_____________)
主(______________) 地(_____________)
住(______________) 他(_____________)
7、补全下列与动物有关的歇后语。
1、( )口拔牙——胆子大
2、( )捞月——空欢喜
8、根据偏旁写新字再组词。
口 足 忄_____ ________
宀 扌 阝_____ ________
9、比一比,组词语。
块( ) 常( ) 瓜( ) 往( ) 看( )
快( ) 党( ) 爪( ) 住( ) 着( )
10、你搜集到的有关春夏秋冬的四字词语。
春天:________________________
夏天:_______________________
秋天:_______________________
冬天:_______________________
11、加标点。
1.动物王国要开大会了(_____)大家心里真高兴啊(_____)
2.元元迟到了(_____)他非常后悔(_____)
3.请大家准时参加(_____)
12、比一比,再组词。
江(______) 吃(______) 王(______) 过(______)
红(______) 气(______) 主(______) 时(______)
13、看拼音,写词语。
xià rén dà xiàng kě pà shān yáng
gēn zhe dà jiā quán dōu shēng bìng
14、看拼音,写词语。
ɡē ɡe dān ɡè jū zhù zhāo hu kuài lè
hǎo wán hěn hǎo dānɡ xīn yīn yuè tīnɡ jiǎnɡ
15、把下列词语和相关图标连起来
多云 晴 雨夹雪 小雨
16、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )
【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )
【3】小公鸡会游泳,小鸭子会捉虫子。( )
【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )
【5】查字典的时候,先把音节找。( )
【6】讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。( )
17、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
18、下面的哪些说法正确?在括号里打“√”。
1.“近”和“进”这两个字的读音相同,但是意思完全不同,所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。( )
2.“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁,所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。( )
3.“造”字是半包围结构,部首是“辶”,共有10画,先写里面的“告”字,再写“辶”,所以第四笔是“一”。( )
4.“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人刚生下来的时候,本性都是善良的,先天的本性是相近的,后天的习性却相差很远。( )
19、阅读短文,完成练习。
铃声响,下课了。
操场( ),( )热闹。
跳绳踢毽丢沙包,
( )( )锻炼( )( )( )。
【1】把儿歌补充完整。
【2】儿歌中写了哪些活动项目,圈一圈。课间的活动我还能再写两个。
20、阅读理解。
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语: 、 ……
【3】小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。
【4】你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
_____________________________________________________________
21、wǒ zhī dào
我 知 道。
“啪(pā)啪”是鞭(biān)声,
“咩(miē)咩”是羊叫声,
“咚(dōng)咚”是鼓(gǔ)声,
“呜(wū)呜”是汽笛(qì dí)声……
你还知道哪些声音?请说一说,写一写。
22、熟读《回乡偶书》这首诗,根据内容,将其改编成为一则小故事。