1、课文《彩虹》中我用浇花的水壶从桥上洒下雨水是为了( )
A.下雨
B.浇田
C.恶作剧
D.浇花
2、在加线字正确的读音上面打上“√”。
捕捉(zuō zhuō) 结实(si shi) 张(zhāng zāng)灯结彩
3、下面汉字笔画数不正确的是( )
A.连:七画
B.降:八画
C.常:十一画
D.张:八画
4、一锤定音。(给字选择正确的读音)_
________
______
5、照样子,写一写。
例:碧绿碧绿的(叶子) (阵)大风 (踢)足球
雪白雪白的(_______) 一(______)儿歌 (______)皮球
火红火红的(_______) 一(______)小虫 (______)音乐
6、阅读课文,在课文中找出加点词语的近义词。
(1)语文是我喜爱的学科。( )
(2)同学之间要相互帮助。( )
7、我会组词,词语写在方框里。
父( ) 写( ) 放( ) 亮( )
8、我会照样子填字词。
(1)例:金鱼(游)来(游)去
蜻蜓(_____)来(_____)去 青蛙(_____)来(_____)去
(2)例:碧绿碧绿的(叶子)
金黄金黄的(______) 雪白雪白的(______)
(3)例:(讲)故事 (_____)尾巴 (_____)西瓜
9、写出带有下列偏旁的字。
日( )( )( )( )
氵( )( )( )( )
10、读句子,写出下列与划横线的词意思相反的词语。
1.蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。______________
2.乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。________
3.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。______________
4.小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。______________
5.燕子边飞边说:“要下雨了, 空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”___________
11、生字组词。
首:( )( )( ) 采:( )( )( )
无:( )( )( ) 树:( )( )( )
爱:( )( )( ) 尖:( )( )( )
角:( )( )( )
12、照样子,把词语补充完整。
①莺(歌)燕舞 ②春(______)大地
③(______)物复苏 ④柳绿(______)(______)
⑤冰(______)融化 ⑥泉(______)叮咚
⑦百(______)齐放 ⑧百(______)争鸣
13、抄写下面的句子,注意书写规范、美观。
夜来风雨声,花落知多少。
14、小乌龟学写字。
15、生字手拉手。
姓 事 眼 生 喜 纯 保 雷
睛 病 氏 情 净 欢 电 护
16、判断题:在正确的说法后面画√,错误的画×。
1.小鸭子不会在草丛里捉虫子,小公鸡捉虫子给小鸭子吃。(______)
2.小鸭子擅长在水里游泳,小鸡不会游泳。(______)
3.小公鸡最后救了小鸭子的命。(_______)
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。( )
2.《草》的作者是唐代的白居易。( )
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草,一岁一枯荣”。( )
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”。( )
18、按课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《静夜思》的作者是宋代李白。 (______)
【2】“夜色”是指夜晚的景色。 (______)
【3】外婆包的粽子花样很多,有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。(________)
【4】外婆让“我们”带回家的粽子是留给自己吃的。(________)
19、课内阅读。
文具的家(节选)
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】奶妈是如何教育贝贝的?(在原文中用“________”画出)
【2】从选文中找出下列词语的近义词。
细心——______ 朋友——______
【3】贝贝想起来了,( )是文具的家。
A.文具盒
B.教室
【4】选文告诉我们( )
A.要爱护学习物品
B.要学会写字。
20、阅读短文,回答问题。
春风吹
春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
【1】这篇短文一共有_______句话。
【2】春天,_________、_________、_________、_________都开满了花。
【3】用“_______”划上表示颜色的词语。
【4】根据短文,填上四字词语。
_________________的蜜蜂 _______________的蝴蝶
21、读一读,做一做。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹(jiā)杂(zá)着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠(yōu)闲(xián)的日子。
【1】短文共有(________)个自然段,请标上序号。
【2】写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:许多——(____________)
反义词:有——(____________)
【3】小蜻蜓活动的天地在哪里?( )
A.大树下 B.竹林里 C.小河边
【4】小蜻蜓看上去像什么?( )
A.小燕子 B.小飞机 C.小蜜蜂
【5】从哪些句子可以看出“小蜻蜓过着悠闲的日子”?请用“_______”画出来。
22、看图写话。
(想一想)什么时候?小朋友在什么地方干什么?
(用一用)春天 山坡上 植(zhí)树 树苗 浇(jiāo)水 填土
(写一写)联(lián)系(xì)生活,展(zhǎn)开想象,可以选用上面的词语,把你看到的和想到的写下来。注(zhù)意(yì)要书写工整(zhěng),句子通(tōng)顺(shùn)!