菏泽2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列说法有误的一项是( )

A.叶圣陶、张天翼、王尔德都是我国著名的童话作家。

B.《墨梅》是一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。

C.《“诺曼底号”遇难记》中只有六十人得救,哈尔威船长随船沉没。

D.《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索有两条:一是游览的顺序,二是泉水流经的顺序。

2、下列词语抄写正确的是哪一项?(

A. 满天卷地   B. 响彻云霄   C. 枉废心机   D. 美味佳淆

3、《气球、瓷瓶和手绢》故事中,丽丽真正喜欢的是(   

A.气球

B.瓷瓶

C.手绢

4、下列诗句与诗人对应错误的一项是( )

A.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

B.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然

C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。——刘禹锡

D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——范仲淹

5、下列不属于珍惜时间、勤奋学习名言的一项是( )。

A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

C.一日读书一日功,一日不读十日空。 D.有志不在年高,无志空活百岁。

6、我会选词填空

【1】鼓舞    鼓励    鼓动

(1)你别(        )人家去干坏事。

(2)在老师的(        )下,我终于跃过了横杆。

(3)喜讯传来,给了全校师生极大的(        )。

【2】居然    竟然

(1)安静(        )拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!

(2)小小的花儿(        )有如此的气魄

 

7、选出下列词语中不是同类的一项( )

A.高楼林立 车水马龙

B.铁杵成针 囊萤夜读

C.焦躁不安 心急如焚

D.临危不惧 悬梁刺股

二、填空题(共1题,共 5分)

8、填词语。

1)描写乡村景色的四字词语有____________________________

2)描写人物品质的四字词语有____________________________

3)跟读书求学的典故有关的成语有____________________________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读文章,回答问题。

白桦

(俄)叶赛宁

已是傍晚,荨麻上闪着( )的露珠。我站在大道旁,倚靠着一棵柳树。

( )的月光倾泻在我家房顶。远处不知哪里,传来夜莺的歌声。既温暖又惬意,仿佛围着冬天的火炉。

白桦亭亭玉立,如一根根高大的蜡烛。而在树林的尽头,在远处的河对岸, 一个( )的更夫, 敲着( )的梆点。

(选自《叶赛宁诗选》上海译文出版社)

1选择恰当的词语填在文中的括号里。

2这首诗中运用的修辞手法有_______

3这首诗描绘出了一幅美丽的图画,在这幅画中,有诗人、____________________________、等, 请给你脑海中的这幅图画起一个名字吧________

4结尾处描写更夫敲着梆点, 更突出了乡村傍晚的______

5这首诗让我们感受到置身于乡村童话般的世界中,充满了诗人的挚爱,请从诗中选中你最喜欢的一句并用“__”画出来,再展开补充至三四句话,意境不变。

______________________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读。(13分)

蚕和蜘蛛

蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优者。

蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着,不一会儿织成了一张网,一环套着一环,又细又密。

织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:我织的网非常结实,( )刮风下雨,( )能粘住许多飞虫,一日三餐,我每一顿都能吃个够。

白胖胖的蚕爬上了草山。它织得那么快,那么好——左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的蚕茧光光溜溜。

这时,蚕也向大家做了说明:我吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前。孔雀却对蜘蛛说:听完你们的介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。

(1)在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

(2)织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍这句话的连忙一词说明( )(2分)

A、蜘蛛自以为是,希望得到奖励   B、蜘蛛性子急   C、蜘蛛非常骄傲

(3)   画出文中的一个比喻句。(2分)

(4)孔雀说:这光荣的奖状应当属于蚕的原因是什么?(2分)

 

 

(5)蜘蛛没有得到奖状的原因是: (2分)

(6)这个故事告诉我们什么道理?(3分)

 

 

 

 

11、阅读理解

中彩那天

第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲常安慰家里人:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。

父亲是汽车修理厂的技工,技术精湛,工作卖力,深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。

一天放学回家,我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。原来,一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。

当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属于我家时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。

我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?我迷惑不解地问。

过来,孩子。母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是0510205103。中奖的那张号码是05102

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并做了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。

第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

1文中说父亲面临着道德的难题是指什么?

________________________________________________________

2从文中可以看出父亲做梦都想拥有一辆属于自己的汽车。猜猜他会怎么想?

他想:假如我有一辆汽车,我会______________________;假如我有一辆汽车我会_______________________这种渴望得到汽车的心情可以用______________一词来形容。

3为什么说中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻

______________________________________________

4文章以汽车的得而复失和的思想感情变化过程为线索展开,反映了一个普通工人高尚的精神世界。它让我们懂得_______________________________的道理。

12、课外阅读。

生死跳伞

汤姆有一架自己的小型飞机。一天,汤姆和好友库尔及另外5个人乘飞机飞过一个人迹罕至的海峡。飞机已飞行了两个半小时,再有半个小时,就可到达目的地。

忽然,汤姆发现飞机上的油料不多了,估计是油箱漏油了。因为起飞前,他已给油箱加满了油。

汤姆将这个消息传达后,飞机上的人一阵惊慌,汤姆安慰他们:“没关系的,我们有降落伞!”说着,他将操纵杆交给也会开飞机的库尔,走向机尾拿来了降落伞。汤姆给每个人发了一个降落伞后,在库尔身边也放了一个降落伞袋。他说:“库尔,我的好兄弟,我带着5个人先跳,你开好飞机,在适当的时候再跳吧!”说完,他带领5个人跳了下去。

飞机上就剩库尔一个人了。这时,仪表显示油料己尽,飞机在靠滑翔无力地向前飞。库尔决定也跳下去,于是,他一手扳紧操纵杆,一手抓过降落伞包。他一掏,大惊,包里没降落伞,是一包汤姆的旧衣服!库尔咬牙大骂汤姆!没伞就不能跳,没油料,靠滑翔飞机是飞不长久的!库尔急得浑身冒汗,只好使尽浑身解数,往前能开多远算多远。

飞机无力地朝前飞着,往下降着,与海面距离越来越近……就在库尔彻底绝望时,奇迹出现了——一片海滩出现在眼前。他大喜,用力猛拉操纵杆,飞机贴着海面冲过去,嗵的一声撞落在松软的海滩上,库尔晕了过去。

半个月后,库尔回到他和汤姆居住的小镇。他拎着那个装着旧衣服的伞包来到汤姆的家门外,发出狮子般的怒吼:“汤姆,你这个出卖朋友的家伙,给我滚出来!”

汤姆的妻子和三个孩子跑出来,一齐问他发生了什么。库尔很生气地讲了事情的经过,并抖动着那个包,大声地说:“看,他就是用这东西骗我的!他没想到我没死,真是老天保佑!”

汤姆的妻子说了声“他一直没有回来”,就认真翻看那个包。旧衣服被倒出来后,她从包底拿出一张纸片。但她只看了一眼,就大哭起来。

库尔一愣,拿过纸片来看。纸上有两行极草的字,是汤姆的笔迹,写的是:“库尔,我的好兄弟,机下是鲨鱼区,跳下去必死无疑。不跳,没油的飞机不堪重负,会很快坠海。我带他们跳下后,飞机减轻了重量就肯定能滑翔过去……你就大胆地向前开吧,祝你成功!

【1】请你按照事情的起因、经过和结果,简要地写一写这篇文章讲了一件什么事?

________________________________

【2】“飞机上的人一阵惊慌”是因为____________;汤姆留下的纸片,字迹“极潦草”是因为____________

【3】想象一下,库尔看了汤姆留下的纸条后,会对汤姆的妻子说什么?

_______________________________

【4】你认为汤姆以牺牲个人的代价而保全库尔一个人的做法值得吗?为什么?

_______________________________

【5】作者写“他一掏……是一包汤姆的旧衣服”,直到文章最后才写到纸条及纸条上的内容,这样表达的好处,描述错误的一项是( )

A.设置悬念,前后照应

B.一波三折,引起兴趣

C.突出形象,深化主题

D.渲染气氛,推动情节

【6】你认为《生死跳伞》这个题目好吗?为什么?联系文章内容写一写。

_______________________________

13、填空。

你喜欢小奥茨和他同学的“绿色记事本”吗?为什么?  

 

 

 

 

14、 阅读短文,回答问题。

竹林

  又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到这声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃。

  鸟雀在竹技间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近付和,清脆碗转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开个歌咏会,要八仙过海,各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头示意;有的对我的到来并不掠奇,仍在喝着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱遭遭地叫成一团,好像在问:那里来的庞然大物,到这里来捣乱?

  有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染了彩也好,看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。

  最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中照到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。

(1)根据原文填空。

  (   )语(   )香   欢(   )乱(   )

  五(   )六(   )   (   )(   )欲滴

(2)把第2自然段中的七个错别字找出来并改正。

  ______________________________________________________________

(3)本文写了竹林里的__________、__________、__________,你最感兴趣的是__________。原因是________________________________________。

(4)句式变换。

  河水叮咚。

  扩句:__________________________________________________

  我真担心,看多了我的眼睛会被染成五颜六色。

  改“把”字句:___________________________________________

(5)从文中找出运用了修辞手法最多的一句话,用“_______”画出来,并说出用了哪些修辞手法,这样写的好处是什么?

  ______________________________________________________________

 

 

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、交流平台。

读文章的时候,我们经常碰到这样的句子“猫的性格实在有些古怪”。从字面上看,作者对猫的态度是_______,实际上文章的字里行间却藏着对猫_______。这种写法叫作“反语”。

(1)找出运用了“反语”的句子品一品。

①“附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气”中“________ ”这个词运用了反语,表面上表达的是贬义,实际上表达了作者___________之情。

②“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话中“______________”等词语同样也是运用的这种写法。

(2)学着用“反语”写一句话。

_______________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。

(1)父亲十分关心。

__________________________

(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

_______________________________

(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

_____________________________

(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。

______________________________

(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。

________________________

(6)这是有趣的一本故事书。

___________________________

17、修改病句。

(1)《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

______________________________________________

(2)父亲的教导使我终身受到教育和益处。

_________________________________________

18、请修改片段中的错误。(5处错误)

秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里,窗明几静,同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

以“游 ”为题,在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览的顺序写这个地方,把游览的过程写清楚。字数不少于400字。

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