阳江2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

1、下面的句子中没有语病的一句是（ ）

A．不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。

B．我们必须养成遵守纪律的好习惯。

C．草地上有几只数不清的小鸡在散步。

D．我们要运用和理解已学过的成语。

2、《白桦》是苏联诗人（ ）

A.叶赛宁写的一首古典诗 B.叶赛宁写的一首抒情诗 C.普希金写的一首抒情诗

3、下列的科普作品不是中国作品的一项是（   ）

A.《穿过地平线》 B.《爷爷的爷爷哪里来》

C.《细菌世界历险记》 D.《森林报》

4、下列加点字的读音有误的一项是（ ）

A．晕皱（yùn） 炫耀（xuàn） 枝折花落（shé）

B．疙瘩（gē） 欺侮（wǔ） 引吭大叫（háng）

C．刹那（chà） 遗憾（hàn） 屏息凝视（bǐng）

D．可恶（è） 剖开（pōu） 单于（chán）

5、对下面的句子理解有误的一项是（ ）

太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。（《海上日出>）

A.“负着重荷似的”运用拟人的修辞手法，写出了太阳缓慢升起时的艰辛、壮观

B.“冲破”和“跳出”生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的气概

C.“颜色红得非常可爱”表达了作者享受日出辉煌时刻、热爱光明的喜悦心情

D.这句话描绘了太阳由将出、半升到全都升起时的形状、色彩、动态和光华的变化

6、关于“说新闻”，下列说法不正确的是（       ）

A．可以加上自己的想象。

B．要把新闻说清楚。

C．不能随意更改内容。

D．可以说说自己对新闻的看法。

7、下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）

老舍先生笔下的母鸡，先是让作者感到讨厌的原因是 、 、 。后来又喜欢母鸡的原因是 。作者对母鸡态度前后的变化，表现了作者对母鸡的喜爱和赞美之情。

①负责、慈爱、勇敢、辛苦 ②无病呻吟 ③拼命炫耀 ④欺软怕硬

A．①②③④

B．②③④①

C．②④③①

D．③②④①

8、看拼音，写词语。 

9、   儿童和平条约

我们世界的儿童，宣告未来的和平，

我们想要一个没有战争和武器的星球，

我们要除掉疾病和破坏，

我们再也不要憎（zèng  zēng）恨和饥饿，再也不要无家可归。

我们要消灭这一切。

我们的大地给（jǐ  gěi）予我们足够的食品——我们将共享。

我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。

我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的洁净。

我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和改善大家的生活。

我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。

世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。

【1】用“√”选出短文中加点字的正确读音。

【2】写出下列词语的近义词。

破坏——_______

憎恨——_______

足够——_______

【3】短文中加点的“这一切”包括 ______、______、______、______。

【4】“我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平”这句中“我们大家”是指（ ）

A．世界上正在进行战争的地区的人们

B．世界上还没有进行战争的地区的人们

C．世界上所有地区的所有人们

10、阅读

清洁工

入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 

这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。 记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那 里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困 难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧? 

元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。 爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……

【1】结合上下文，解释下面的词语。

(1)积聚 ——______________________________________________    

(2)神采奕奕——______________________________________________

【2】用“——”画出描写老清洁工外貌的句子。

【3】用“﹏﹏”画出描写“我”内心的句子。

【4】这篇文章主要反映了什么？（ ）

A. 表现了清洁工乐于为他人造福的精神。

B. 赞颂了老教师退而不休的奉献精神。

C. 歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。

11、课外阅读。

撒尿的孩子

在一本新到的《小螺号》上，我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩。他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。这是一座塑像，妈妈说是青铜铸造成的。这小男孩浑身光溜溜的，连条游泳裤都不穿，正在撒尿。刚一看到，我都替他害臊呢！可听了他的故事后，我立刻非常尊敬他了。

妈妈说，他叫于廉，是比利时人。有一天晚上，小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便，忽然他看见侵略军正在点导火索。导火索点着了，火苗索索地爬向炸药。炸药一响，城市就完了，全市的居民也要完了。怎么办？小于廉急中生智，对准导火索撒尿！导火索的火苗被尿浇灭了。就在这时，侵略军发现了于廉，把他杀害了。

为了纪念这位小英雄，比利时人民请雕塑大师为他铸造了一个铜像，屹立在比利时的首都布鲁塞尔城中。

妈妈说，于廉站在那儿已经有300多年了。在大雪纷飞的寒冬，人们怕他受冻，纷纷送衣服给他，各种各样的衣服都有：有国王的王服，有禁卫军的礼服，有工人劳动时穿的工作服，还有我们中国人民送给他的一套红缎子衣服呢！人们都知道他并不需要衣服，可还要送给他。

【1】联系上下文解释“急中生智”的意思。

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【2】用自己的话概括第2自然段的内容。

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【3】于廉是个怎样的孩子？

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【4】人们知道于廉不需要衣服却还要送给他，为什么？

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12、课内阅读我最棒。

我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。

你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦吗？”

不错，正是那种宝葫芦。

可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样，很爱听故事。

至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。

【1】选文选自《________》，作者是________，主人翁是__________。

【2】文中主人翁是一个（ ）

A．神仙

B．妖怪

C．少先队员

【3】“我”和奶奶之间的规矩是什么？

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【4】王葆为什么想得到一个宝葫芦？

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13、课外阅读。

快乐钥匙

俩个农民种了同样的庄稼（jià）,取得了同样的收成。一个这样想，今年的收成比去年多了近三成，不仅够一家人吃穿用而且还有积累（lěi）,如果这样下去，渐渐就成为一个很富有的人了。他的身心为有这样一个理想而充满了快乐。

另一个农民则不同。他想，今年虽然丰收有了积蓄，但比起人家那些很富有的人是微不足道的，人家一年的积累是自己的十倍乃至百倍，自己与人家相比，不是距离越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪（xù）充满了他的心灵，丰收反而使他变得更痛苦。

【1】给多音字注音并组词。

更   （ ）   （ ）

【2】照样子写短语。

越拉越大   

【3】写出和下列词意思相反的词。

快乐------（ ）  悲观------（ ）

穷------（ ）   少-------（ ）

【4】从短文中选择恰当的关联词语，填入下面的句子。

（1）这里的春天（   ）刮风,（   ）干旱。

（2）(   )天气很冷，（   ）同学们都没有害怕。

（3）（   ）没有共产党（   ）没有新中国。

【5】根据意思在文中找出相对应的词。

（ ）：聚积，堆积。

（ ）：非常渺小，不值得一提。

（ ）：未来，希望。

【6】聪明屋：

为什么同样丰收了，两个农民却一个充满快乐，一个变得痛苦？

14、课外阅读。

李白有诗赞道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。

迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。

不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！

忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像赛车在大道上疾驰。

雨过天睛，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。

自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！

【1】根据文章内容，给短文加个恰当的标题。_________________

【2】根据词意，从文中找出对应的词语。

（1）心情愉快，精神舒畅。 ___________

（2）形容纷乱扰攘、热闹欢腾的情景。 ___________

【3】庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为________

A．有许多文人墨客青睐它。

B．雨过天晴，庐山瀑布那儿经常会出现彩虹。

C．它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。

D．雨中的瀑布壮观，雨过天晴的瀑布更动人。

【4】根据文章内容填空。

作者游庐山瀑布时，先写它的声音________，再写它的_____像白绸带，接着写雨中的瀑布像_____________________，最后写雨过天晴，________给庐山瀑布增添了无穷的魅力。

15、按要求完成句子练习。

1．指南针是我国古代的四大发明。（修改病句）

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2．机灵的雨来最喜欢在这条紧靠着村边的还乡河里游泳。（缩句）

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3．爸爸妈妈对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的。”（把句子改成转述句）

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4．满池塘的荷花都在随着微风轻轻摇动。（改为拟人句）

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16、用学过的修改符号修改下面的语段。（共4处错误）

我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

17、修改下面一段话。

《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。

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18、下列句子正确的打“√” ，是病句的在原句上改正。

1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

2.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。 ( )

3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

19、习作乐园。

同学们，你一定跟随家人游览过很多的名胜古迹，哪一处的名胜古迹给你留下了深刻的印象呢？请你拿起手中的笔，按游览的顺序向大家介绍一下那里的景色吧！