梅州2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列词语搭配完全正确的一组是（     ）

A．提出条件   美妙的舞姿

B．拆散围墙   伟大的奇观

C．维护秩序   从容的步调

2、（词语理解）将词语填入下面的句子中，最恰当的一项是（   ）

京剧演员用________的嗓音精彩地表现了_____的剧情，激动的观众_____地喝起彩来。

A.如怨如诉  九天揽月 感叹不已

B.丰富多腔  变化多端 不约而同

C.慢条斯理 惊天动地 一声不吭

D.三眼一板 死到临头 架子十足

3、与“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思相近的一项是（       ）

A．天行健，君子以自强不息。

B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

C．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

4、《蓝鲸的眼睛》中，蓝鲸眼睛的最终归宿是（   ）

A.送给了小女孩 B.沉入了大海 C.归还给了蓝鲸

5、给下列加点字选择正确的解释。

【1】奇观　（   ）

A．看

B．看到的景象

C．对事物的认识和看法

【2】自不量力　（   ）

A．限制

B．数目、数量

C．估计

6、下面语言表述不得体的一项是（ ）

A．医院门口——欢迎各界人士光临本院。

B．图书馆内——你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明！

C．花圃里——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。

D．道路旁边——为了您和家人的幸福，请注意安全。

7、下列词语中带点字的读音有错误的一项是（  ）

A．屏障（píng）

B．病灶（zào）

C．晕皱（yūn）

8、填空

1、《水孩子》是（______）国作家（____）所著的一部儿童文学经典名著。

2、小汤姆是个孤儿，住在英格兰北部的一个镇子里，靠（______）为生。

3、小汤姆在（____）的感化和教导下，闯荡世界，克服性格缺陷，最后长大成人。

4、小汤姆跟着师父（____）先生去海特伯爵府扫烟囱。

5、在去海特伯爵府的路上，小汤姆和师父碰到了一位爱尔兰女子，她是一个（____）。

6、仙女说了一句话：“那些愿意清白的人得到的将是（____），那些自甘下流的人，将要（____）到底。”

7、海特伯爵府的烟囱错综复杂，汤姆在扫烟囱的过程中不知不觉就来到了另一个房间，那是（____）的房间。

8、在爱丽的房间，小汤姆在镜子中看到了一个又丑又黑的小孩子，那是（____）。

9、小汤姆在逃亡的过程中变成了一个（____），在水里过着自由自在的生活。

10、为了找到和自己一样的水孩子，小汤姆一路来到（____）。

11、在他帮助别人后马上就找到了他日日夜夜希望见到的水孩子们，然后他们一同来到了他们的家——（____）仙岛。

12、小汤姆最后成为了一位伟大的（____）。

13、在去海特伯爵府的路上，格里姆斯先生骑着（____）走在前面，小汤姆带着（____）走在后面。

14、小姑娘的惊叫使小汤姆仓皇逃离了那个白色的房间，除了（____），海特伯爵府里所有的人都在他后面紧追不舍。

15、伯爵太太是因为（____），所以没有出来追小汤姆。

16、小汤姆从海特伯爵府逃出来，到了一个叫（____）的地方。

17、小汤姆在逃到凡谷时，倒在地上一动不动，是（____）和（____）的叫声使他苏醒过来。

18、小汤姆来到凡谷的村舍向老婆婆要（____）。

19、老婆婆拿了（____）和（____）给小汤姆。

20、小汤姆醒来时，发现自己在水里游着，身体只有（____）。

21、小汤姆变成水孩子时发现在自己脖子两边（____）的部分长了一对外鳍。

22、老水獭见到小汤姆，把小汤姆说成一只（____）。

23、一个电闪雷鸣、暴雨如注的傍晚，小汤姆和其他动物一起向（____）游去。

24、在游往大海的路上，小汤姆见到了一个落水的人，他是（____）。

25、在小汤姆救了龙虾后，他终于见到了一个（____）。

26、在圣布伦丹岛，小汤姆没有放弃他的那些恶作剧，直到他遇到了（____）仙人。

27、当他改变了自己的行为之后，又遇到了（____）仙人。

28、小汤姆和爱丽在一起学习了（____）年。

29、小汤姆听了逍遥国的故事后，决定到外面去闯一闯，他先到（____），穿过了一道永远打不开的白城门，然后到达和平地，最后找到护持婆婆港，从护持婆婆那里知道了去（____）的路。

30、告别护持婆婆后，小汤姆经过一大堆奇怪的地方，见识了一大堆奇特的人和事——最后来到（____）和（____）。

9、独坐敬亭山

众鸟高飞尽，

孤云独去闲。

相看两不厌，

只有敬亭山。

【1】这首诗写作的顺序是从（_______）写到（_____）

【2】诗中的哪些字词体现孤独________________________________

【3】写出下列字词的意思。

闲：_______厌：__________________

【4】请画一画诗人与敬亭山相对的画面。

10、阅读理解。

《“诺曼底号”遇难记》节选

我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快，海上拂着凉风，但是傍晚的时候突然变得闷（mēn   mèn）热起来。

太阳落山之前，舰长大声喊道：“游泳吧！”于是水兵们马上跳进水里去。还有两个男孩子跟我们在一起，活像两条蜥蜴在水里伸展四肢，拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。

一个孩子起先追过了他的伙伴，但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮手，他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。

甲板上突然有人大叫一声：“鲨鱼！"我们马上就看到水里海上魔王的脊（jǐ   jí）梁了。鲨鱼朝孩子们这边游过来。炮手吓得脸发白，一动也不动地瞧着两个孩子。

水兵们放下小艇，跳了进去，划着桨，拼命朝孩子那边飞也似的划去。这时候，鲨鱼离孩子至多不过20步了，可是他们距离孩子还远着呢。

炮手忽然离开了甲板，奔到大炮面前。他翻起炮架尾，弯下身，瞄准了，马上安上引火线。炮一响，我们就见到炮手倒在炮旁边，双手掩着脸。

当水上的烟消散了的时候，爆发出一片热烈的欢呼声。死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着。一会儿，小艇划到那两个孩子身边，把他们带到兵舰上来了。

【1】给文中的加点字选择正确的读音画“√”

【2】运用比喻的修辞手法改写句子：炮手吓得脸发白，一动也不动地瞧着两个孩子。

__________________________

【3】画线句子是对人物的___________描写，表现了炮手的____________心情。

【4】这篇文章情节起伏，由悠闲快乐到紧张危急是从第_______自然段开始的。

【5】老炮手是怎样救孩子的？体现了他什么样的特点？

________________________________

11、按课文内容填空。 

①几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，_____的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了，这是因为_____。

②从前，在大海中航行的轮船，_____船头是尖尖的，_____总是开不快，而有圆圆的木头的鲸，_____常常_____地超过海轮。这是因为_____。

12、课外阅读。

七月的天山

七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限的生机。

再往里走，天山显得越来越优美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。

走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪水缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪水的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦锻那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

【1】这篇文章作者是按照怎样的顺序写天山的？你是从哪些文字看出来的？

__________________________________

【2】太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。这句话把_______比作_______，说明了雪峰_______。文中多处运用了这种修辞手法，如：________

【3】作者运用一个反问句表达了对天山美景的赞美之情，这个句子是__________________

13、阅读

太阳已经落下去□蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子□映在还乡河上□像开了一大朵一大朵鸡冠花□苇塘的芦花被风吹起来□在上面飘飘悠悠地飞着□

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：

“雨来是个好孩子！死得可惜！”

“______”。

芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

【1】把选段中横线上的内容补充完整，并说说这句话的意思。

__________________________

【2】给第一自然段加上标点。

【3】照样子，写句子。

例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

（1）__________像______

（2）__________像______

【4】你认为雨来是个什么样的孩子？请完成下面的填空。

雨来虽然年纪小，但是能够做到宁死不屈，灵活应变，他真是个______、______的孩子！

14、阅读短文完成练习。

那倾斜着的伞

很小的时候，我便十分喜欢下雨。

每逢“淅沥”声在窗外响起，外公便走到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是我们就走进了这片雨的世界中。

有一次，我抬起头，惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。   外公   伞歪了   外公抬头望了望 笑眯眯地说 没歪呀 我困惑了   什么呀 明明是歪向我这边了呀

回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀!”“你有没有被淋到?”外公问。“没有啊，那把大伞把我整个儿都包住了。”外公听了，开心地笑了起来。这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的。

不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是以前那把墨绿色的大伞。“丹丹，伞歪了。”传来外公轻微的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事，这仍然是把倾斜着的伞。回到家中，接过外公递来的毛巾，我看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。

那是把倾斜的伞，是把充满温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。

从此，我总盼着下雨。

（1）给短文加横线的句子加上合适的标点。

（2）写出下面词语的近义词。

惊讶（   ）   困惑（   ）

（3）照样子写词语。

灰蒙蒙：（ABB） 、   、

泪光点点（ABCC）： 、   、  

（4）“我正做着与外公所做的相同的事”这“相同的事”在文中指什么事？

请你用“～～～”线在文中画出相关句子。

（5）读下面的句子，联系上下文想一想：外公的心里会想些什么?

①“外公听了，开心地笑了起来。”

外公心里会想：   。  

②“外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。”

外公心里会想：   。

（6）为什么说这伞“是把充满温情的伞”？

15、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。

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16、修改病句。

1．妈妈还是死命追着不放，到底没追上。

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2．“他吃饭很爽朗。”带他的保姆这么说他。

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3．青铜一家，老老少少，将几乎所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。

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17、修改病句

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

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2、画画的青年具有顽固的毅力。

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18、修改病句。

①听到这个好消息，高兴得跳了起来。

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②在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。​ 

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19、习作与表达。

题目：我家（熟悉）的_________

你养过宠物吗？是一条小狗还是一只小猫？或者是……没养过也不要紧，肯定有你熟悉的或者是喜欢的小动物。这次习作咱们就来写一写小动物。在写作时，可抓住小动物的外形、习性特点来写。注意条理清晰，语言流畅。