林芝2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

1、下面的加点字读音全部正确的一组是(　　)。

A.弥漫(mǐ)   砚台(yàn)   乾坤(kūn)   气囊(náng)

B.恭敬(gōng)   机械(xiè)   剖开(pāo)   可卑(bēi)

C.主宰(zǎi)   践行(jiàn)   洛阳(luò)   卒业(zú)

D.酣睡(hān)   芙蓉(fú)   焉得(yān)   窟窿(qū)

2、《希望》：“终于有一年春天／我们的子孙会读到／头条新闻如下：冬候鸟小水鸭要北返了／经过淡水河边的车辆／禁鸣喇叭／”对这首小诗表达的情感的理解，最恰当的一项是（   ）

A.热爱春天，希望子孙也能享受春天的美好

B.爱护鸟类，呼吁人们保护生态，关爱小水鸭

C.保护环境，希望人们禁鸣喇叭，降低噪音污染

D.关注安全，希望人们避免因喇叭惊扰水鸭造成交通事故

3、“深”在字典中有如下解释，“篱落疏疏一径深”中的“深”，应选（   ）

A.程度高 B.久，时间长

C.（颜色）重 D.从上到下或从外面到里面距离大，跟“浅”相对

4、下列说法不正确的一项是（     ）

A．课文节选自《宝葫芦的秘密》，作者张天翼。

B．“我”和奶奶之间的规矩是奶奶要求“我”干什么就得给“我”讲故事。

C．小时候的王葆是一个调皮、懒惰、不懂事、不讲卫生的孩子，是从让奶奶给他洗脚等情节中看出来的。

D．奶奶讲的故事里那些得到宝葫芦的人，想要什么就有什么，后来都过上了好日子。

5、对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（ ）

A．有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（举例子）

B．火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹 之中。（打比方）

C．纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。（列数字）

D．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（下定义）

6、整个人群因为 的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。

A．不期而遇

B．猝然而至

C．猝不及防

D．猛然而至

7、下列词语中字形完全正确的一项是（   ）

A．出塞 催促 赞叹 热阔非凡

B．响亮 严肃 分量 闻明世界

C．艰定 表情 忘怀 茁壮成长

D．清晰 训斥 指望 震兴中华

8、比一比，填字成词。

溪（   ）   恰（   ）

蹊（   ）   洽（   ）

泊（   ）   侯（   ）

伯（   ）   候（   ）

散（   ）   蜡（   ）

撒（   ）   腊（   ）

9、课内阅读。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到   ；

心中的风雨来了，

我只躲到   。

【1】根据课文内容填空。

【2】下面对这首诗理解有误的一项是（   ）

A.这首诗主要运用了拟人的手法，说明母爱是人生的避难所。

B.“天上的风雨”指的是一种自然现象。

C.“心中的风雨”指的是精神上受到的打击、挫折。

D.这首诗表达了对妈妈的赞美之情。

【3】读了这首诗，你有怎样的感受？请简单说一说。

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10、阅读短文，完成练习

小猴做新衣

小猴打算为自己做一件新衣服。

他向大象伯伯请教：“我做一件衣服要用多少布料？”大象说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定再向山羊阿姨请教，山羊阿姨在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买来五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣到湖边一照，啊，真合适！

【1】小猴做新衣，先请教__________，再请教__________，最后请教__________，小猴能穿上合适的新衣是听了__________的话。

【2】小猴在短文中说的一句话是（　　）

A.“我做一件衣服要用多少布料？”

B.“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

C.“我看五寸就够了。”

【3】读了短文，你有什么感想？

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11、阅读《猫》选段，完成练习。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，

无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出……

【1】找出选段的中心句写在下面横线上。

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【2】结合选段内容，解释词语。

无忧无虑：___________________

变化多端：___________________

【3】“古怪”的意思是什么？为什么说猫的性格古怪？

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【4】“屏息凝视”是什么意思？分析它的表达效果。

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12、阅读理解。

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“（ ）你已经取得了不小的成绩，（ ）你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子。把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边。聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来。练到后来，大得竟然像车轮一样。

【1】在文中括导内填上恰当的关联词。

【2】飞卫要求纪昌从哪个方面练眼力？

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【3】纪昌是怎样进一步练眼力的？结果怎么样？

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【4】用“ ”画出文中的夸张句。

13、阅读理解

白鹅（节选）

这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂信一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窺伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。

【1】联系上下文，理解下列词语的意思。

扬长而去：_________________________

供养不周：_________________________

【2】“一狗方去”的“方”的意思是（   ）

A.正方 B.方向 C.刚刚

【3】这段话对狗偷食的过程作了精彩的描写，用“_____”画出描写狗动作的词。

【4】体现鹅高傲、有霸气的句子是_________________________。

【5】用自己的话说说这一段的主要意思。

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【6】鹅，也是诗人笔下的宠物，请你找一首写鹅的诗歌。

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14、阅读短文 ，回答问题。

天池

刘白羽

①古人云：“人在画图中。”我到天池就有这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻想之中了。这一天，我觉得风是蓝的，阳光是蓝的。

②早晨，从公路转入崎呕山谷，盘旋上山，山上林木变化，分为三段：山下开阔河床中，冲激着冰凌般潺（chán）潺急流，在这里，老榆成林，一株株形状古怪 ，如苏东坡所说：“如猛兽奇鬼，森然欲搏人”；到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染 ，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁摇曳 ，在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉 ，在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚；到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉，植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了。

③走到山坡别墅，在洒满阳光的阳台上坐下来，整个天池，不像自然景色，而是一幅油画，你看，这广阔的湖面 ，为满山云杉映成一片深蓝，这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影，这时我才恍然找并未到山之极峰。你看，天池那里 ，还有层层叠叠更高的白峰，这天池，显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖，偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那鄰粼波纹，推动蓝的、白的树影山影，都微微颤动起来，天池有她自己的风度，湛（zhàn）蓝的湖水 ，雪白的群峰，密立的杉林，都显示着深沉、高雅、端庄，曲静。

④午后，我走到廊上，再次仔细观察天池：雪峰与杉林，白与黑相映，格外分明，雪山后涌起的白云给强烈阳光照得白银一样刺眼，在黑蓝色湖与山的衬托下，一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂，再看看前后左右，原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中，我身旁就耸立着一株林高大的云杉，一株一株接得很紧，而每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着碧绒绒枝叶，绿色森然。

⑤傍晚下山，一路听着飒飒天风，潺潺冰泉，我想：天池风景，是那样宁静而又变幻多姿，是那样明朗而又飞扬缥缈。在天池的这一天，我进入了一个梦的境界。

（选文有删改）

【1】写出下列词语的近义词。 

幻想________ 陡峻________

高雅________ 绿色森然________

【2】关于这篇短文 ，下列选项中说法不正确的是（ ）

A.短文采用了总分总结构 ，先总写天池给我的感觉 ，再分写天池的美 ，最后进行总结赞美。

B.短文第2段从山下、山腰、山顶三个方面介绍天池的湖光山色变化．

C.短文按照时间顺序 ，记叙了天池一天之中风景变幻多姿 ，令人如入梦境。

【3】读下面的句子 ，说说从加点的部分体会到了什么。 

①偶然一阵微风拂面而来 ，吹皱一湖秋水 ，那鄰鄰波纹 ，摧动蓝的、白的树影山影 ，都微微颤动起来。

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②我身旁就耸立着一株林高大的云杉 ，一株一栋接得很紧 ，而每棵树都笔直细长冲向天空 ，向四周伸展着碧线线枝叶 ，绿色森然。

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【4】天池的美，如梦似幻！请你用一段话介绍天池 ，让更多人感受她的美。60字左右。

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15、按要求完成句子练习。

1．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

上面句子运用了____的修辞手法，你也运用这种修辞手法写一个描写小草的句子：_________

2．这学期一定要通过自己的努力，取得好成绩。（用“非……不可！改写）

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3．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（翻译句子）

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16、用修改符号修改病句。

这个故事发生在很久很久以前，大概约莫算来，总有几万年了。

17、句子医院。

1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

18、我当小医生（修改病句）。

①老师如同母亲一样保卫着我们每一个同学。

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②这是晴朗的一个夜晚。

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③这是一幅美丽而又漂亮的图画。

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④他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。

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19、习作

仔细观察爸爸妈妈，或者爷爷奶奶的手，把你印象最深的手写一写。注意要写出自己真情实感哟！