1、给加下划线的字选择合适的解释。
饱览 ( )
A.吃足了
B.饱满
C.充分
D.满足
2、下列加点字注音全对的一组是( )
A. 染成(rǎn) 玫瑰(nèi) 灿烂(càn)
B. 刹那(chà) 红彤彤(tónɡ) 揉眼(róu)
C. 喝彩(hē) 恍惚(guǎnɡ) 谙熟(ān)
D. 长寿(shòu) 野旷 (guǎnɡ) 笼子(lǒnɡ)
3、课文用“第一朵杏花”做题目的目的是( )
A. 为了写杏花的美丽。
B. 为了突出竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度。
C. 为了描写第一朵杏花开放时发生的一件事。
4、下列加点字的读音全部相同的一项是( )
A.屏息 屏障 画屏
B.看护 看见 看守
C.凶恶 厌恶 恶人
D.折断 转折 折叠
5、“敬爱的周总理来到美丽的西双版纳,和边疆各族人民共度泼水节。”这句话的意思概括最准确的是( )。
A. 周总理来到美丽的西双版纳。 B. 周总理和各族人民。
C. 周总理和各族人民共度泼水节。 D. 各族人民共度泼水节。
6、下列词语的书写全部正确的一项是( )
A.蝙蝠 响午 气势
B.锐利 拂式 隧道
C.杜娟 破损 附近
D.昂首 脾气 分辨
7、以下词语中,不是描写乡村的是( )
A.炊烟袅袅 B.依山傍水 C.车水马龙 D.鸡犬相闻
8、按要求填空。(14分)
(1)把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。
知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( )
所( )无( ) 运( )帷( ) 骨瘦( )( )
声( )击( ) 响( )云( )
(2)在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分)m
(3)从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《 》。作者( ) 书的主要内容:
推荐的理由: (3分)
9、阅读下面古诗,回答问题。
春游湖
宋•徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
1.春游湖的夹岸桃花蘸水开的"蘸"用的十分传神,请作简要赏析。
2.“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?
10、白公鹅
要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。
当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。
这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。
可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
【1】根据文段内容填写四字词语。
(1)白公鹅走起路来____________、____________
(2)白公鹅在整片河湾里过得____________、____________。
【2】文章从白公鹅______________和______________两方面表现了它________的特点。
【3】下面对《白鹅》和《白公鹅》这两篇课文理解不正确的一项是( )
A.两篇课文都是先概括介绍鹅的特点,再具体描写。
B.两篇课文都运用了拟人的修辞手法。
C.两篇课文都运用反语来表达对鹅的喜爱之情。
D.两篇课文的叙述语气一样,都带有嘲讽,表达作者的不喜欢。
11、认真阅读下面的文章,回答问题。
“明星”上的一粒“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉( jiào jué )得这本书写得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gēng gèng ) 正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
(1)为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“—— ”)
(2)给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
(3)我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 ———————————————
(4)在文中找出下列词的近义词写进括号里。
重复( ) 更改( ) 缺点( )
(5)“明星”在文中指————————— ,“微尘”指—————————。
(6)用“——— ”线画出短文中的一句比喻句。
(7)结合短文在正确的说法后面画“√”。
①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。( )
②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。( )
③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。( )
(8)“真的太好了”你知道好在哪里吗?
—————————————————————————————————————————
12、鞋匠的儿子
当林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。
当林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。”
所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声停止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道,我做总统永远无法像我父亲作鞋匠那样做得那么好。”
参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子。如果你的鞋子不合脚,我可以帮你修理。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋的艺术。”然后他对所有的参议员说:“对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪。此时,所有的嘲笑声全部化成了赞叹的掌声……
【1】在文中找出下列词语的近义词。
称赞—( )
卑贱—( )
感谢—( )
【2】为文中括号选择合适的关联词。( )
( )你的鞋子不合脚,我( )可以帮你改正。
A.虽然……但是…… B.如果……就…… C.因为……所以……
【3】分别用一个词概括下列句子包含的感情。
(1)林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。( )
(2)我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。( )
(3)参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮忙。( )
【4】读了文章你觉得林肯是一个什么样的人?你对他还有哪些了解?
13、阅读短文,完成练习。
盲人心中的明灯
大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课,那天,我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑( tiāo tiǎo )着一盏灯笼,这是为什么?
学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,这些答案都对,但这些年龄不满十岁的孩子都认为盲人提灯笼一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着( zhuó zháo )想——正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实就是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
【1】将括号中不正确的读音划去。
【2】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词 反义词
五花八门—— (________)(________)
单一 ——(_________)(________)
【3】盲人心中明亮的灯指的是:____________________________
【4】“为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!”这里“心中的明灯”指的是________,“手上的明灯”指的是________。
【5】这篇短文告诉我们( )。
A. 要学习盲人助人为乐的精神。
B. 我们夜晚出门要提着明灯。
C. 帮助别人其实就是帮助我们自己。
14、阅读。
陈嘉庚办学(节选)
从此,陈嘉庚一边在海外打理生意,拼命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡,兴办学校。他在集美先后办起了小学、中学、师范,还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校……1921年,他又用自己的全部积蓄,创办了福建省第一所大学——厦门大学。这时的陈嘉庚已年近五旬,两鬓染上了斑斑白霜。他常常对人们说:“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。”
【1】选段第一句中最能表现陈嘉庚为家乡办学做出巨大贡献的词语是___________、____________。
【2】用“ ”画出陈嘉庚兴办学校具体表现的句子。
【3】文中画横线的句子属于_____________描写,表现出了____________。
15、按要求完成句子练习。
1.指南针是我国古代的四大发明。(修改病句)
_____________________________________________________________
2.机灵的雨来最喜欢在这条紧靠着村边的还乡河里游泳。(缩句)
_____________________________________________________________
3.爸爸妈妈对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。”(把句子改成转述句)
_____________________________________________________________
4.满池塘的荷花都在随着微风轻轻摇动。(改为拟人句)
_____________________________________________________________
16、修改下面这段话。(1处重复,1处搭配不当,2处错别字。)
阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书,桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。
___________________________________
17、修改句子。
1.扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀轻轻地,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”
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2.夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
_________________________________________
3.清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
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4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚强地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
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18、修改病句。
1.李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
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2.在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。
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慢羊羊句子秘籍:
修改病句要遵守两条原则:A.尽量保持原句的基本意思不变。B.尽量少改。
修改病句的常用方法:
1.补法,多用于修改成分残缺的病句。
2.删法,一般用于修改重复啰嗦、成分残缺、搭配不当等病句。如:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(没有主语,去掉“使”。)
3.换法,多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。如:无论谁违背纪律,都要受到批评。(“违背”换成“违反”)
19、习作。
题目:那一次,我真_________
要求:(1)选择你印象深刻的一件事,在横线上可以选填“开心、后悔、紧张、感动”等词语。
(2)写一写这一次的经历和你最大的感受,注意把事情的经过写清楚。