2025年吉林四平中考化学真题(解析版)

1、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是

A．面粉

B．植物油

C．蔗糖

D．硫酸铜

2、科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)｡下列说法不正确的是

A．该元素的相对原子质量为291

B．该元素的元素符号为Uus

C．该元素的中子数为117

D．钙和铕都属于金属元素

3、下列实验现象的描述中，不正确的是

A．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

4、开辟发展新领域新赛道，需要大力弘扬科学家精神。下列说法正确的是

A．屠呦呦发现并提取了青蒿素

B．门捷列夫提出了近代原子学说

C．道尔顿确定了空气的组成

D．拉瓦锡编制了元素周期表

5、在密闭容器中有以下四种物质，它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如下表所示，下列说法正确的是

A．参加反应的乙、丙质量之比是1：1

B．该反应一定是分解反应

C．待测值是20

D．丙是生成物

6、劳动教育，助力学生成长。下列劳动项目与所述的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、苯甲酸钠（共化学式为C7H5O2Na）是常见的食品防腐剂，有防止食品变质发酸、延长保质期的效果，但是过量摄入会对人体造成一定影响。下列关于苯甲酸钠说法正确的是

A．苯甲酸钠的相对分子质量为144g

B．苯甲酸钠中钠元素的质量分数最小

C．苯甲酸钠中碳、氧元素的质量比为7:2

D．苯甲酸钠由碳、氢、氧、钠四种元素组成

8、燃烧是人类最早利用的一类化学反应。下列说法或行为你认为正确的是

A．电器在使用时着火，立即用水扑灭

B．发生高楼火灾时，乘坐电梯离开火场

C．可燃物的温度达到着火点就能够燃烧

D．少量酒精在桌面上燃烧，用湿布扑盖

9、理解基本概念，才能更好的学习化学。下列有关说法不正确的是

A．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

B．原子是化学变化中的最小粒子

C．由不同种元素组成的物质一定是化合物

D．元素是质子数相同的一类原子的总称

10、下列对实验现象的观察或记录中正确的是

A．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体搅拌，固体不溶解

B．用氢气和二氧化碳气体吹的气球都会自然升空

C．向蒸馏水中滴入2~3滴植物油搅拌，植物油完全溶解

D．将黄铜与铜互相刻画，铜表面出现划痕

11、工业上可利用Fe3O4和太阳能分解水制氢气，流程如图。下列说法不正确的是

已知：①反应I：2Fe3O46FeO+O2↑

②反应II：3FeO+H2OFe3O4+H2↑

A．上述流程中有三种元素的化合价发生了变化

B．理论上，每产生32gO2，消耗水的质量为36g

C．相较电解水制氢而言，该方法具有节约能源，产品易分离的优点

D．2.9g可能由Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4中的两种或多种组成的混合物中，铁元素质量为2.1g，则混合物中一定含Fe3O4

12、用氯化钠固体配制100g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是

A．称量→溶解→计算

B．计算→称量→溶解

C．计算→溶解→称量

D．称量→计算→溶解

13、从化学视角看问题，对下列事实解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列为相对原子质量测定作出杰出贡献的中国科学家是

A．屠呦呦

B．钱学森

C．道尔顿

D．张青莲

15、规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作正确的是

A．点燃可燃性气体之前，先检验气体的纯度，防止爆炸

B．稀释浓硫酸时，将水沿着玻璃棒缓缓注入浓硫酸中，并不断搅拌

C．在托盘天平的两盘中各放一张滤纸，防止氢氧化钠固体污染托盘

D．测溶液酸碱度时，先将试纸用水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上

16、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列物质不能用于治疗胃酸（含盐酸）过多的是

A．碳酸氢钠

B．氢氧化钠

C．氢氧化镁

D．氢氧化铝

18、下列鉴别物质的方法或除杂方法可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法正确的是

A．所需固体氯化钠的质量是9.0g

B．固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量

C．溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度

D．用量筒量取42mL水时，若仰视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏小

20、我国科学家首次在月球上发现一种新的磷酸盐矿物，并命名为“嫦娥石”。磷在元素周期表中的信息如图所示，下列相关表述正确的是

A．磷原子的中子数是15

B．磷的元素名称是P

C．磷原子的质量为30.97

D．磷原子的电子数是15

21、化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是

A．加热煮沸不能降低水的硬度

B．用肥皂水可区分硬水和软水

C．湿衣服在太阳下更容易变干

D．油锅着火时可用锅盖盖灭

22、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

23、如图所示，小海同学进行了模拟炼铁的实验。下列有关该实验的说法正确的是

A．实验开始时，先通入一氧化碳后加热

B．硬质玻璃管中的固体由黑色变为红棕色

C．A处酒精喷灯与C处酒精灯的作用相同

D．反应后，硬质玻璃管内固体减少的质量就是反应生成的二氧化碳的质量

24、下列事实，不宜用微粒之间有间隔的性质来解释的是

A．1L小米和1L黄豆混合，总体积小于2L

B．向一定体积的液体加压，体积变化极小

C．向一定体积的气体加压，体积明显变小

D．温度升高，酒精温度计的液面上升

25、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．点燃酒精灯

C．检查气密性

D．过滤

26、2020年1月14日，C919大型客机第二架机迎来了进入2020年后的第一次飞行。C919部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝（Al）元素与锂（Li）元素的本质区别是（　　）

A．相对原子质量不同

B．原子的中子数不同

C．原子的电子数不同

D．原子的质子数不同

27、按要求填空

（1）地壳中含量最多的非金属元素_____（填元素符号）

（2）金刚石的化学式_____

（3）高铁酸钾（K2FeO4）是常用的净水剂，其中铁元素的化合价为_____

（4）氯化钠的构成粒子的符号_____

（5）硫酸铁的化学式 _____

（6）金刚石和石墨物理性质差异比较大的原因是_____

28、选择下列物质填空（填序号）：①二氧化碳 ②氮气 ③稀有气体 ④氧气

(1)可用于填充霓虹灯的是______；

(2)常用于食品保护气的是_______；

29、如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时，甲的溶解度是______g；

(2)P点的意义：______；

(3)t3℃时，向50g水中加入35g甲，充分溶解后，溶液的质量为______g，溶质质量分数为______；

(4)t3℃时，等质量的甲、乙饱和溶液降温到t2℃，下列说法正确的是______（填序号）。

A．t2℃时，甲溶液中溶质质量=乙溶液中溶质质量

B．t3℃时，甲溶液中溶质质量＞乙溶液中溶质质量

C．t2℃时，甲溶液中溶剂质量=乙溶液中溶剂质量

D．t3℃时，甲溶液中溶剂质量＜乙溶液中溶剂质量

30、回答下列问题

(1)根据下列粒子结构示意图回答问题：

①属于离子结构示意图的是___________（填字母序号，下同）；

②化学性质相似的是___________。

(2)请书写下列化学方程式：二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊___________。

31、做实验要注意节约药品和保障安全，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体取用____________，固体只_________即可。当采用容积30mL的试管给液体加热时，试管所盛装液体的体积最好不超过______mL。

32、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,t2°C时，将等质量的两物质分别加入100 g水中,只有乙有固体剩余。

（1）甲物质的溶解度曲线为___________(填“A”或“B”)。

（2）t1°C时,若要将75g甲物质的饱和溶液稀释成溶质质量分数为15%的溶液,需要加水的质量为_________g。

（3）t2°C时,取等质量的甲、乙两种物质分别配成饱和溶液,则所需水的质量较多的是___________(填“甲”或“乙”)。

33、写出相关的化学符号或意义：

3个钠离子____；2个氧原子____；高锰酸钾_____，过氧化氢____；表示的微粒符号：______；Fe3+中“3+”的含义_____

34、A、B、C三种物质的溶解度曲线如图。请回答下列问题。

（1）t1℃时，A物质的溶解度是_____g。

（2）保持温度不变将B的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采用的一种方法是_____。

（3）将t2℃时等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶剂质量最少的是_____。

（4）t1℃时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解，所得溶液质量的大小关系为_____。

35、在下表中填写对应物质的化学式

36、实验室用如图所示装置模拟炼铁。

(1)装置 A 中产生的现象是___________

(2)装置 B 中发生反应的化学方程式为___________

(3)图中装置的缺陷是___________

37、为测定某品牌钙片中的碳酸钙的含量（钙片中其他成分均不与盐酸反应），小组同学进行如下实验。

I.向锥形瓶中加入一定量捣碎的钙片，塞紧胶塞置于电子天平上。

II.打开分液漏斗的旋塞，加入足量稀盐酸没过钙片，观察现象，记录电子天平的数据并绘制图像。

(1)医生建议服用钙片时应嚼食，其原因_____；碳酸钙难溶于水，可与胃液中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，从而加快吸收，反应的化学方程式为_____。

(2)实验中，为使加入的盐酸充分与钙片发生反应，可采取的操作是_____。绘制的图像中，横轴表示时间，纵轴表示的是_____的质量。

(3)下列原因中，可能导致所测定的碳酸钙含量偏小的是_____。

A．加入盐酸过浓挥发出气体

B．反应中有水蒸气逸出

C．装置漏气

D．锥形瓶内残留部分二氧化碳

(4)设计实验探究反应后锥形瓶内的盐酸是否有剩余，写出有关操作、现象及结论：______。

38、“垃圾是放错位置的资源”，废旧金属的回收利用可节约资源、减少污染。为测定某废铜屑（含铜、铜锈、氧化锌）中铜元素的含量，以便合理回收金属，化学小组取一定质量的样品，分别用如下方法获取相关数据。

说明：铜锈的成分为碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]；Cu2（OH）2CO32CuO+CO2↑+H2O；方法一所用部分装置如图；无水硫酸铜用于吸收水分。

（1）方法一中，过滤后所得滤液的溶质是_____；此步骤还可证明锌的金属活动性比铜强，理由是_____。

（2）结合图中装置，为测定废铜屑中铜元素的含量，方法一中需要称量并记录的数据有_____。实验中，待锥形瓶内的反应结束后，可用注射器向瓶内多次推入空气，其目的是_____。

（3）写出方法二中“……”处省略的两个实验步骤_____。

39、化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。

(1)实验1中，观察到A烧杯中的现象是___________，由此可验证分子具有不断运动的性质。

(2)实验2中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是___________。

(3)实验3中，整个实验过程中的现象是___________；装置C中反应的化学方程式为___________。

40、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)化石燃料中天然气是比较清洁的能源，其主要成分为甲烷，燃烧的化学方程式是__________。

(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾          气对大气的污染。其中乙醇属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。