辽宁锦州2025届初二生物上册三月考试题

1、福建长乐市沿海防护林经常遭受蝗灾，蝗虫对植物危害最大的时期是（　　）。

A．受精卵

B．若虫

C．蛹

D．成虫

2、升国旗时少先队员行队礼。行礼时，下列关于手臂弯曲动作的叙述，错误的是（　　）

A．需多个系统协调配合

B．肱二头肌舒张

C．肱三头肌舒张

D．骨起杠杆作用

3、下列关于生命起源与进化的描述错误的是（       ）

A．生物的进化是长期自然选择的结果

B．比较解剖学为生物进化提供了重要证据

C．地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类

D．米勒实验中，密闭的实验装置内气体主要有氢气、氨气、甲烷等，但没有水蒸气和氧气

4、家蚕和牛蛙都具有的生物个体发育特点是（       ）

①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5、如图为“水螅的纵切面示意图”，据图分析下列关于水螅的叙述正确的是（       ）

A．食物残渣和捕获的食物都是从②肛门进入和排出

B．①为触手、使水螅能够固着在水草等物体上

C．⑥为芽体，逐渐生长后会脱离母体，成为一个新个体

D．水螅身体由③④⑤三层细胞构成

6、2022年北京冬奥会闭幕式上，“折柳送别”这一幕用中国式浪漫表达了对各国运动员依依惜别的情感。折下的柳枝插入土壤后会生根发芽，这种繁育方法是（　　）

A．扦插

B．嫁接

C．杂交

D．组织培养

7、青蛙适于水陆两栖环境生活，是一种常见的两栖动物，下列相关叙述正确的是（　　）

A．成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

B．青蛙是体内受精，体外发育

C．青蛙的冬眠是对环境不适应的表现

D．青蛙的发育为完全变态发育

8、鲫鱼的身体为纺锤形，其主要作用为了（     ）

A．逃避敌害

B．减轻体重

C．减少阻力

D．协助身体运动

9、图示果实的形成过程，其中①、④分别代表   （       ）

A．受精卵、胚

B．胚珠、果皮

C．子房、果皮

D．子房、种子

10、诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述正确的是（　　）

A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠头部的摆动提供前进的动力

B．“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有可以辅助呼吸的甲或鳞片

C．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔和鹰的体温不随环境温度的变化而改变

D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，螳螂与蝉的胸部是运动中心，有两对足，三对翅

11、下列描述错误的是（　　）

A．猪的前肢骨、后肢骨由多块骨组成

B．肌肉的收缩和舒张是在神经系统的调节下完成的

C．关节是一种可动的骨连结

D．一块骨骼肌两端的肌腱是附着在一块骨上的

12、动物能利用动作、声音和气味等给同类传递信息进行通讯，以下不属于动物间通讯的是（　　）

A．昆虫分泌性外激素引诱异性

B．黑长尾猴发现蛇时发出叫声

C．蜜蜂发现蜜源后跳各种舞蹈

D．黄鼬遇到敌害追击释放臭气

13、下列动物中，属于鱼类的是（　　）

A．带鱼

B．章鱼

C．鳄鱼

D．鲸鱼

14、“秦岭金丝猴”堪称世界上最漂亮的猴子，它们群体生活，有明确分工，这种行为是（       ）

A．社会行为

B．繁殖行为

C．群居行为

D．防御行为

15、两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是（　　）

A．体温不恒定，属于变温动物

B．生殖和发育过程都离不开水

C．发育过程中有抱对现象

D．肺结构简单，用皮肤辅助呼吸

16、现存的动物已知有150多万种，在漫长的进化过程中，动物逐渐形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述（       ）

A．水螅——有口有肛门

B．河蚌——运动器官是贝壳

C．蚯蚓——用肺呼吸

D．老虎——门齿、犬齿、臼齿

17、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，有关培养基的叙述，不正确的是（       ）

A．培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质

B．培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察

C．培养基在接种前应进行高温灭菌处理

D．接种后的培养基应再次进行灭菌处理

18、下列有关细菌的叙述，错误的是（　　）

A．细菌很小，肉眼观察不到其形态结构

B．细菌的DNA存在于细胞核中

C．细菌都是单细胞生物，无叶绿体

D．细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态

19、科学家对不同种类生物的基因和蛋白质进行比较，可知这些生物亲缘关系的远近。如图为不同生物与人的细胞色素c的氨基酸组成差异，据图推测合理的是（　　）

A．黑猩猩与人的亲缘关系最近

B．马在地球上出现早于果蝇

C．动物的进化趋势是从胎生到卵生

D．酵母菌细胞色素c的氨基酸数目最多

20、下列不能体现细菌、真菌在自然界中的作用的是（        ）

A．作为分解者参与物质循环

B．引起动植物和人患病

C．与动植物共生

D．把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，组织生产大量治疗糖尿病的药物

21、20世纪以来，随着生物学研究的不断深入和发展，很多生物学家认可将生物分为五大类群：原核生物界、原生生物界、________、真菌界和________。

22、生态系统发生一定的变化或受到________时，它可以通过生态系统内部的________，克服系统内部的变化和________的影响，维持相对________和________的状态。

23、实验法研究的示例：响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的。

（1）现象：响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，但并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走。过一段时间后，响尾蛇再去追寻和吞食猎物。

（2）提出的问题： ？

（3）收集与问题相关的信息。

（4）作出推测。

（5）假设：   。

（6）设计实验方案。

（7）记录并分析实验现象和结果。

（8）得出结论：  

24、我们平常吃的___________、___________，属于真菌。

25、鸟类在高空飞行时需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式，请你观察家鸽气囊的示意图，回答下列问题：

（1）从图中可以看出，气囊与___直接相通。

（2）家鸽吸气时，气体的流动方向是：气管→___→___→___。

（3）从图中可以看出鸟类的体形呈___型，可减少空气对它的____。

26、喜马拉雅山白色家兔的毛色可随环境温度发生变化，在30℃以上的条件下全身长白毛，在25℃条件下有的部分会长出黑毛，这表明表现型是__与__共同作用的结果。

27、动物与人类生活有着______的关系，我们的______、______、______、______都离不开动物。

28、生活环境：涡虫背腹扁平、形状像______，体长1-1.5厘米，背面呈______，三角形的前端背面有两个_______，生活在清澈溪流中的石块下，营______生活。另外有营寄生生活的，它们的_____器官基本退化，但______器官特别发达，例如__________、__________、__________。(举例)

29、______指让每个家庭生育出健康的孩子，让每个出生的孩子健康成长。

30、雨后初晴潮湿的草地、树桩上常会长出蘑菇，据此能推测种蘑菇需要哪些条件？ （_____）

31、

32、在生态系统中，有的动物和微生物一样，属于消费者。（_____）

33、南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识完成下列问题：

（1）上述词里描述了几种动物，它们分别属于_________ __________  和 ________。

（2）“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的___________阶段。

（3）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是__________________，其中青蛙在个体发育过程中其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，幼体的呼吸器官是_______ 。而青蛙的呼吸器官主要是_______________。因此，青蛙的发育过程属于变态发育。

（4）喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为。因此，喜鹊的幼雏属于 _________，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于_________。

34、2011年3月11日，日本近海发生了9.0级强烈地震和海啸，并引发核电站爆炸，给日本人民带来了巨大的灾难和损失。强震发生后.中国派出的救援人员及时赶赴日本，并送去了大量救援物资。假如你是一名救灾现场的救援者，请根据所学知识解答下列问题：

(1)如果发现某人受伤出血，血液呈鲜红色，喷射状流出，可以判断是_______血管出血，应在病人受伤血管的_______止血。

(2)如果遇到失血过多的人，应按照输___________的原则，及时给予输血救治。

(3)给病人打针、服药前，一定要认真阅读药品的___________，不能盲目用药。

(4)为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的__________________________。

(5)为防止灾区的儿童得病，医生给他们注射疫苗，使其体内产生相应的______，从而具有抵抗某些疾病的能力。