安徽蚌埠2025届初二生物上册三月考试题

1、从生物进化的角度来看，环节动物比线形动物更高等，主要体现在（　　）

A．有口有肛门

B．有专门的运动器官

C．身体出现分节

D．能够自由生活

2、衣藻、海带等藻类植物的共同特征是（       ）

A．都属于多细胞生物

B．没有根、茎、叶的分化

C．能固着在海底生活

D．茎中有导管

3、绿色植物蒸腾作用的意义不包括（       ）

A．降低叶片表面的温度

B．抑制绿色植物有机物的合成

C．促进根对水分的吸收

D．增加降水量，促进生物圈的水循环

4、在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上，乙瓶的瓶口是拉长呈S形的曲颈。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸冷却，放置一段时间后，观察瓶内肉汤的变化。本实验的实验变量是：（　　）

A．氧气的有无

B．烧瓶放置时间的长短

C．微生物的有无

D．烧瓶容量的大小

5、人在发烧时食欲较差，原因是（　　）

A．胃不能及时排空

B．摄入的食物未能被消化

C．温度升高降低了消化酶的活性

D．完全抑制了消化酶的分泌

6、从树丛到草间，人们常能找到形形色色的蜘蛛网。从动物行为的获得途径上分析，下列行为与“蜘蛛结网”类型相同的是（       ）

A．鹦鹉学舌

B．猴子骑车

C．孔雀开屏

D．老马识途

7、某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示，下列说法错误的是（　　）

A．乙中的肉汤比甲中的腐败要早

B．肉汤可以为细菌提供营养物质

C．煮沸的目的是杀死肉汤中的细菌

D．该实验的变量是细菌

8、为保护大熊猫，我国建立了卧龙国家级自然保护区，成都大熊猫繁育基地，并在《中华人民共和国野生动物保护法》中将其列为国家一级保护野生动物。以上保护生物多样性的措施分别属于（       ）

A．就地保护、迁地保护、法制和政策保护

B．就地保护、就地保护、法制和政策保护

C．迁地保护、就地保护、法制和政策保护

D．就地保护、自然保护、法制和政策保护

9、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不相符的是（       ）

A．蜥蜴头部后面有颈，便于在陆地寻找食物和发现敌害

B．细菌的休眠体是芽孢，对不良环境有较强抵抗力

C．水螅体表的刺细胞，能攻击和防御敌害

D．河蚌坚硬的贝壳，能完成运动

10、如图圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列说法不正确的是（       ）

A．Q可以表示生态系统的消费者

B．F可以表示以植物为食

C．P可以表示用肺呼吸

D．E可以表示体内有脊柱

11、多种多样的生物不断繁衍后代，使生物圈生机勃勃。下列关于生殖发育的叙述正确的是（　　）

A．植物用嫁接繁殖可保持母体的优良性状

B．乌龟的生殖发育离不开对水的依赖

C．鸟卵发育所需的营养主要来自卵白

D．青蛙抱对后，雌蛙将受精卵产入水中

12、如图是人类的染色体图，人类基因组计划对人类全部染色体的基因进行测序，据图你认为需要测定的人类染色体数至少是（　　）

A．2条

B．23条

C．24条

D．46条

13、扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼，属于国家级保护动物，下列有关扬子鳄的特征和生活习性的叙述不正确的是（　　）

A．体表覆盖着角质鳞片，可减少水分蒸发

B．扬子鳄靠肺与外界进行气体交换

C．幼体生活在水中，成体生活在陆地上

D．扬子鳄卵的表面有坚韧的卵壳保护

14、动物是人类亲密的朋友，人类是动物依赖的伙伴，下列有关说法或做法正确的是（       ）

A．大量捕杀野生动物获取优质皮毛

B．蝎子、蜈蚣、蝉蜕可入药，能治疗疾病

C．麻雀会啄食粮食，应该严厉打击

D．鼠类危害人类生活，必须彻底消灭

15、山西老陈醋是中国四大名醋之一，素有“天下第一醋”的盛誉，以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世。其酿造过程和醋酸杆菌等有关，下图为扫描电镜下的醋酸杆菌。下列有关醋酸杆菌的叙述正确的是（       ）

A．没有成形的细胞核

B．用孢子繁殖

C．能自己制造有机物

D．是多细胞生物

16、以下有关血液的说法，正确的是（       ）

A．B型血的病人可以接受AB型人的血

B．一个健康成年人一次可以献血300mL

C．人体血液中红细胞多了，是由于患有贫血症

D．血液中血浆约占45%淡黄色、半透明

17、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”生活在不同环境中的动物运动方式不同。下列动物不能在空中飞行的是（　　）

A．蝉

B．蝙蝠

C．鹰

D．鱼

18、下图是与遗传有关的概念简图，图中的①、②、③依次是（       ）

A．基因、性状、染色体

B．基因、染色体、性状

C．染色体、性状、基因

D．染色体、基因、性状

19、如下图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，有关实验过程和实验现象分析不正确的是（　　）

A．步骤一：暗处理是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽

B．步骤二：用遮光纸遮住部分叶片是为了形成对照

C．步骤三：①、②内分别盛有清水、酒精

D．步骤四：叶片见光部分滴加碘液变成蓝色，说明光合作用需要光，产物是淀粉

20、制作泡菜时常用特殊的泡菜坛，坛口要加水密封。密封坛口的主要目的是（　　）

A．隔绝空气，抑制细菌繁殖

B．防止霉菌进入，利于醋酸菌发酵

C．造成缺氧环境，抑制乳酸菌发酵

D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵

21、鸟卵中将来发育为雏鸟的结构是 。

22、基因虽然能够控制生物个体的性状表现。但也不能控制生物体的全部生命活动，有很多性状表现是由______和______共同作用的结果。

23、研究动物行为的主要方法是_____和_____．

24、某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）的身体由_____构成，其前、后端可以通过_____直接确定，当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的_____这种结构与蚯蚓的运动有关。

（2）上述动物的受精作用在水中完成的是_____。（填字母）

（3）C的皮肤干燥租糙，表面覆盖着_____，这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发。

（4）D身体呈_____型与其飞行生活相适应。

（5）E的毛有_____作用；其牙齿有_____之分，其生殖特点是_____。

（6）上述类群中属于无脊椎动物的是_____；属于恒温动物的有_____。（填字母）

（7）这五种动物中，学习能力最强的一种是_____。（填字母）

25、扁形动物的主要特征：身体呈_____对称；背腹_____；有口无_____。

26、动物通过________、________、__________等方式传递信息。

27、鱼的鳃，青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上的共同特点是与外界环境接触的表面积较大，内部含有丰富的_____。

28、细菌、真菌和病毒是特殊的生物类群。细菌是没有真正_________的单细胞生物；病毒是没有_________的生物。

29、生物分类的基本单位是___，被子植物分类的重要依据是_______。

30、青蛙的发育过程依次要经历的时期是:___________→蝌蚪→幼蛙→_____________ 。

31、请将下列动物与其对应的分类相关联并填入题后横线上．

A．__  B．__  C．__  D．__  E．__．

32、裸子植物和被子植物都有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。（　　）

33、地球上的生物多种多样，依据一定的特征，可将生物分成不同类群。在漫长的进化历程中，不同类群的生物形成了与各自生存环境相适应的特征。请分析回答：

(1)某些生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中，与此相适应的呼吸结构及其特点分别是__；家鸽飞行需要大量氧气，与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是__。

(2)动物多样性的进化中，与环节动物相比，节肢动物身体各部分有进一步的分工，运动能力增强，主要原因是节肢动物的__分节。与两栖动物相比，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，主要原因是爬行动物体内受精，在陆上产卵，__。哺乳动物是动物中的高等类群，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应，主要原因是哺乳动物具有高度发达的__。

(3)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有__，能防止人体消化液侵蚀，适于寄生生活；蝗虫和蜥蜴体表分别有__，起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。

34、如图是关节剖面模式图。请回答下列问题：

（1）关节的牢固性主要决定于[1]___________，它是由___________组织构成的。

（2）图中[2]___________内有滑液，能减少关节面之间的___________，使关节灵活自如。

（3）图中结构[6]的表面覆盖一层[4]___________。

（4）某人患关节炎后，感觉关节胀痛，医生用针管抽出大量浑浊的滑液。其原因是___________的分泌功能异常，使___________中滑液过多。

（5）当我们用力过猛或摔倒时，关节头从关节窝中脱落出来便是我们生活中所说的___________。