黑龙江黑河2025届初二生物上册三月考试题

1、病毒、细菌、真菌和植物细胞都具有的物质或结构是（　　）

A．线粒体

B．细胞壁

C．遗传物质

D．细胞膜

2、呼吸道感染时，常并发中耳炎，其病菌的传播通道是（   ）

A．外耳道    

B．咽鼓管   

C．鼓室   

D．内耳

3、由一个细胞构成的真菌是（       ）

A．黄曲霉

B．香菇

C．酵母菌

D．平菇

4、正常情况下，人类精子中的染色体的组成是（　　）

A．都是22条常染色体+X染色体

B．都是22条常染色体+Y染色体

C．11对常染色体+X染色体或11对常染色体+Y染色体

D．22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体

5、北极霞水母是世界上已知最大的水母，伞径达2米以上，水母特有的攻击和防御利器是（　　）

A．刺细胞

B．眼点

C．气管

D．芽体

6、象群中其他成员跟着“首领”走的行为属于（　　）

A．社会行为

B．攻击行为

C．贮食行为

D．繁殖行为

7、动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是（       ）

A．蜜蜂跳舞传递蜜源信息

B．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配

C．北极狐发现敌情时发出特殊的嘶吼声

D．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀

8、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”生活在不同环境中的动物运动方式不同。下列动物不能在空中飞行的是（　　）

A．蝉

B．蝙蝠

C．鹰

D．鱼

9、某同学探究“鲫鱼适应水中生活的特征”的实验记录中错误的是（　　）

A．具有鳞片，鳞片上有黏液，具有保护作用

B．靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力

C．呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用

D．身体呈流线型，可减小游泳时水中的阻力

10、下列关于动物在自然界中的作用叙述，不正确的（       ）

A．动物在生态平衡中的重要作用

B．动物能促进生态系统的物质循环

C．吸收氧，放出二氧化碳，制造有机物

D．动物能帮助植物传粉、传播种子

11、比较不同种类生物之间的相同点与不同点，能帮助我们更好地认识它们。如图是某些生物的结构或部分结构示意图，下列有关说法正确的是（       ）

A．①具有杆状、球状、螺旋状等形态

B．②是酵母菌、发酵过程中会通过分裂大量增殖

C．③与①②最显著的区别是无成形的细胞核，是原核生物

D．③寄生在①体内，离开活细胞后会变成芽孢

12、制作面包时，酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软。如图表示用酵母菌发面时，不同温度对面团中二氧化碳产生量的影响。下列叙述不正确的是（　　）

A．面团发酵的适宜温度在35℃左右

B．酵母菌呼吸作用产生二氧化碳的场所是线粒体

C．利用酵母菌发面时，夏天用的时间要比冬天短

D．不同温度条件下，温度越高，二氧化碳的产生量越多

13、下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（    ）

A．动物作为消费者促进物质循环

B．动物作为食物链中重要的组成成分有利于维持生态平衡

C．动物在生物圈中能帮助植物传粉和传播种子

D．动物在生物圈中只有有益的一面，没有有害的一面

14、下列不属于性状的是（ ）

A．人的血液流动

B．人的卷舌

C．人的耳垂

D．人的单眼皮

15、下列微生物与其发酵产品对应正确的是（　　）

A．结核杆菌——酸奶

B．乳酸菌——醋

C．霉菌——啤酒

D．酵母菌——酿酒

16、为探究制作酸奶的适宜温度，某兴趣小组进行实验，结果如下图。下列叙述错误的是（       ）

A．制作酸奶用到的活菌是乳酸菌

B．制作酸奶过程中需要不断搅拌

C．酸奶的酸味与发酵过程中生成的乳酸有关系

D．由此推测，制作酸奶的适宜温度是40℃

17、生物体的结构与功能相适应，下列对于鱼适应水中生活的形态结构的描述不正确的是（       ）

A．鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸

B．身体呈流线型，有利于减小游泳的阻力

C．体表有滑滑的黏液，能够辅助呼吸

D．尾部和躯干部摆动，为水中游泳提供动力

18、学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追找赶，关于此时人体的运动，下列说法错误的是（       ）

A．有多组肌群参与了运动

B．人体运动依靠神经系统的控制和调节

C．只有运动系统参与了运动

D．此时除运动系统参与外，人体的其它系统密切配合

19、某同学用概念图整理了《细菌和真菌在自然界中的作用》的主要内容。下列选项与图中①②③相对应较合理的是（　　）

A．与动植物共生；根瘤菌；作为分解者参与物质循环

B．作为分解者参与物质循环；结核杆菌；与动植物共生

C．作为分解者参与物质循环；地衣；与动植物共生

D．与动植物共生；肺炎球菌；作为分解者参与物质循环

20、人的一生要经过婴儿、幼儿、少年、成年、中年和老年等不同的时期，有些行为是人生下来就具有的，有些行为是在不同人生阶段学习获得的，人的一生就是不断学习、不断适应环境的过程。下列人类行为中属于先天性行为的是（　　）

①婴儿吮奶　②幼儿学会写字　③遇强光眨眼　④人类的睡眠　⑤某同学沉溺于网络游戏　⑥乘坐公交车按站点上下车

A．①③④

B．①②③

C．③④⑤

D．④⑤⑥

21、两栖动物的主要特征：幼体生活在_______中，用_______呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用______呼吸。

22、生态系统的生物成分包括生产者、消费者和___________。

23、人的足癣、皮肤癣等是由一些真菌引起的，这些真菌和人体的关系是 。

24、将下列动物名称的序号分别填入与其运动结构或器官相对应的横线中．

A、鲤鱼B、蚯蚓 C、变形虫 D、草履虫 E、蜜蜂F、蜗牛G、马H、河蚌I、家鸡

①纤毛﹣_____②翼﹣_____③鳍﹣_____④伪足﹣_____⑤膜翅﹣_____⑥腹足﹣_____⑦四肢﹣_____⑧斧足﹣_____⑨刚毛﹣_____．

25、到目前为止，我们已经知道的动物大约有 种，根据动物最显著的特征可分为   动物和   动物．

26、遗传性状分为显性性状和隐性性状，他是由基因控制的，显性基因控制了 性状，用 字母表示。隐性基因控制   性状，用 字母表示。

27、______是地球上最大的生态系统。生态系统中各条食物链之间互相交错形成了复杂的网络，称为________。

28、部分青少年沉迷于电脑游戏不但影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕，造成____调节负担过重，过度变凸且不能复原。这样物像就会落在视网膜_____方，从而导致近视。应配戴适度的____透镜加以矫正。

29、小明感冒了，扁桃体发炎。医生给他左手静脉点滴青霉素。药物经过怎样的途径到达扁桃体？（题图见下）

左手静脉→上腔静脉→ → → 肺动脉→肺部毛细血管网→   → _______→     →  主动脉 →扁桃体动脉→扁桃体毛细血管

30、根据青蛙的外部形态及发育过程图，回答问题：

（1）观察青蛙时，把青蛙握在手里。你的感觉是   ；

（2）青蛙发育过程的阶段是 →     →    

（3）观察分析图中从l→6的过程，应该确定青蛙的发育属于   发育。生殖和发育需要在     中进行。

（4）图中的2是     ，它的呼吸器官是 。

（5）图中的6主要用_______________（填“鳃”或“肺”）呼吸。

31、将下列食品与保存方法联系起来。

32、受精卵和卵细胞都属于生殖细胞。（______）

33、诗词和谚语是我国古代劳动人民的智慧结晶，其中也蕴含一定的生物学知识。请据图分析回答下列问题。

(1)“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可采用图甲所示的繁殖方式，这种繁殖方式属于无性生殖中的_______________，该方式_______________（填“需要”或“不需要”）两性生殖细胞的结合。

(2)“即今极目如云稼，曾是蝗虫盖地皮”，图乙表示昆虫的两种发育过程，若D表示受精卵，其中蝗虫的发育过程是_______________（用字母和箭头表示），该过程属于_______________（填“完全变态”或“不完全变态”）发育。

(3)“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，在适宜的条件下，图丙中将来能发育成雏鸟的结构是[       ]_______________（[       ]内填序号，横线上写名称）发育而来。

(4)将一枚新鲜的鸡卵放入温水中，可以看到[④]表面有气泡产生，这说明其表面有气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行_______________。

34、如图是种子的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）甲图中2是由乙图中的[_____]_____发育来，也是由丁图中的[_____]_____发育而来。

（2）在图丁所示玉米种子切面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[_____]_____，其作用为_____。

（3）丙图种子萌发时，最先突破种皮的是[_____]_____；将来发育成玉米幼苗的是_____，它是种子的主要结构，由图丙中的_____组成（填数字）。

（4）如果将甲图中的结构3取下进行纵切，那么该结构的纵剖图与图_____相似，应该采用_____（观察工具）来观察。