1、丙酸钠(化学式为)是一种常见的防腐剂,可用于食物保鲜。下列有关它的表述正确的是
A.由四种元素组成
B.属于氧化物
C.含有1个氧分子
D.其中氢元素的质量分数最大
2、利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:向弯形具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法不正确的是
A.硫粉在空气中燃烧发出微弱的蓝色火焰
B.气球的主要作用是缓冲装置内的压强变化
C.高锰酸钾的作用是提供氧气
D.该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧的对比实验
3、下列用途中,利用了物质化学性质的是
A.用稀盐酸除铁锈
B.用干冰作人工降雨剂
C.用金刚石切割玻璃
D.用活性炭吸附毒气
4、下列行为不符合“低碳”理念的是
A.按需取餐,响应“光盘行动”
B.节约用电,人走关灯
C.方便省事,尽量使用一次性餐具
D.出门购物,自备购物布袋
5、推进能源资源、产业结构转型升级,推动经济社会绿色发展,是我国经济发展的重要举措,下列做法符合这一理念的是
A.大力发展钢铁产业
B.加大原煤开采运输
C.增加开山采矿投资
D.建设风力发电设备
6、水可以造福人类,但水污染后却会给人类造成灾难。为了防止水的污染,下面各项措施中可以采用的是
①抑制水中所用动植物的生长;
②不任意排放工业废水;
③禁止使用农药化肥;
④生活污水经过净化处理后再排放;
⑤采取措施减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨.
A.①②④
B.②④⑤
C.③④⑤
D.②③④
7、人体中含量最多的金属元素是
A.Zn
B.Ca
C.Na
D.C
8、《中国诗词大会》是一档在央视播出的文化益智节目,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。下列诗句中只涉及物理变化的是
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧只等闲
9、一同学对下列四个实验分别设计了两种方案,其中两种方案均能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 方案一 | 方案二 |
A | 除去CuO中的木炭粉 | 高温灼烧 | 加水溶解、过滤 |
B | 除去CO2中的CO | 通过灼热的氧化铜 | 通过灼热的木炭层 |
C | 鉴别N2和CO2 | 分别用燃着的木条放入其中. | 分别加入适量澄清石灰水、振蔼荡 |
D | 鉴别CaO和CaCO3 | 取样加水,检测温度 | 取样高温煅烧,检测气体 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下列化学用语表达正确的是
A.钠原子结构示意图如图:
B.硫离子:S+2
C.氧化铝:Al2O3
D.两个氮分子:2N
11、下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是
A.CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成
B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
D.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
12、五育并举,劳动先行,劳动成就梦想。下列项目所涉及的化学知识,错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 在阳光较好的地方晾晒湿衣服 | 水分子的运动速率随温度的升高而加快 |
B | 制作水果沙拉,切开的苹果表面变色 | 切开的苹果表面发生了缓慢氧化反应 |
C | 利用空塑料瓶、纱布、活性炭、小卵石,石英砂等物品自制简易净水器 | 利用过滤、吸附等原理 |
D | 用加碘食盐来调味 | 加碘食盐中的“碘”是指碘单质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列有关化学用语的说法正确的是
A.O3表示3个氧原子
B.H既可以表示氢元素,也可以表示一个氢原子
C.2N表示2个氮分子
D.3Mg2+中“2”表示3个镁离子带两个单位的正电荷
14、农业发展是国泰民安的基石,农业生产离不开化肥。某化肥店销售的四种化肥如下,属于复合肥的是
A.NH4HCO3
B.KNO3
C.CO(NH2)2
D.Ca(H2PO4)2
15、如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图,已知a物质是NH3,下列叙述不正确的是
A.甲物质是空气中含量最多的物质
B.乙物质排放到空气中可能形成酸雨
C.丙物质的化学式为HNO2
D.丁物质中含有的阳离子是
16、我国科学家在全球首次实现以二氧化碳为原料人工合成淀粉,其中第一步制甲醇(CH3OH)反应的微观示意图如下:
下列说法正确的是
A.化学反应中分子不能再分
B.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
C.该反应为化合反应
D.两种生成物均为化合物
17、纳米二氧化钛(TiO2)可净化室内空气,TiO2中Ti的化合价为
A.-4
B.-2
C.+2
D.+4
18、下列物质的主要成分不属于盐的是
A.洗涤用的纯碱
B.用于治疗胃酸过多的小苏打
C.作建材用的大理石
D.建筑用的熟石灰
19、有关下列各图对应的说法,错误的是
A.图甲观察到b烧杯内溶液颜色由无色变为红色
B.图乙实验可以说明二氧化碳不能燃烧,也不支持蜡烛燃烧
C.图丙实验不能用来验证质量守恒定律
D.图丁中活性炭的作用是降低水的硬度
20、从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是
A.高锰酸钾加热分解
B.氯酸钾加热分解
C.电解水
D.过氧化氢催化分解
21、下列有关碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是
A.工业中利用活性炭脱色以制白糖
B.二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红
C.碳和一氧化碳都能还原氧化铜
D.二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可相互转化
22、“曹州牡丹甲天下”,牡丹花开时花香四溢除观赏性外,还有药用价值。其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚(C9H10O3)具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是
A.一个牡丹酚(C9H10O3)分子由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成
B.牡丹酚是一种氧化物
C.花香四溢是分子不断运动形成的
D.C9H10O3相对分子质量为166
23、低碳生活从我做起,下列有关“碳”的说法错误的是
A.固态二氧化碳俗称“干冰”
B.碳单质在常温下化学性质稳定
C.低碳生活,“碳”指的是二氧化碳
D.二氧化碳能使干燥的石蕊小花变红
24、75%的酒精(乙醇的水溶液)有很好的杀菌消毒作用,以下关于乙醇(化学式为C2H5OH)的说法正确的是
A.乙醇的相对分子质量为46g
B.乙醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
C.乙醇中氢元素的含量最高
D.组成乙醇的元素中有C、H、O
25、党的二十大描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,将“促进人与自然和谐共生”作为中国式现代化本质要求的重要内容,深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法符合这一要求的是
A.将生活污水直接排放到河流里
B.倡导乘坐公共交通工具出行
C.将污染较大的企业搬迁到郊区
D.推广使用一次性餐具
26、下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A.盐酸除去铁锈:
B.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:
C.曾青得铁则化为铜:
D.氢氧化钠溶液变质:
27、下图是某粒子的结构示意图。
(1)若该粒子为原子,且m = 3x时,则该元素属于___________元素(填“金属”或“非金属”);
(2)若x = 8,请写出符合该组成结构,且带一个单位电荷、显不同电性的各一种粒子的化学符号:____、___;
28、我们偃师市的大多数公交线路都换成了新能源汽车,锂氮电池可以为新能源汽车提供动力。锂属于_____(填“金属或非金属”)元素,该电池的反应原理是锂与空气中的氮气反应生成氮化锂(锂为+1价),写出该反应的化学方程式_____。
29、(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能;厨房中能用来除水垢的物质是_____(填“食醋”或“食盐水”)。
(2)厨房中的下列物质在水中不能形成溶液的是_____(填字母序号)。
A 谷物调和油 B 食盐 C 面粉 D 味精
30、过滤是一种常用的分离混合物的方法。
(1)过滤的方式多种多样,在生产、生活中还可以用______等做过滤层;
(2)某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图所示进行过滤。请问:
①加明矾的作用是______;
②图示实验还需要用到的一种仪器是______,其作用是______;
(3)能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是______。
A氯化钾和二氧化锰 B食盐和沙子
C食盐和蔗糖 D二氧化锰和铁粉
31、如图中①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的部分信息。A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。
(1)钠元素的原子序数为______,氯原子的相对原子质量是______;
(2)A、B、C、D中具有稳定结构的是______填字母
;
(3)若D中,则该粒子属于______
填“原子”或“离子”
。
(4)钠元素和氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是______。
32、.如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图,试回答下列问题:
(1)夹持镁带的仪器是:_______。
(2)实验时伴随的现象是______、______、______,其中能说明镁带燃烧是化学变化的实验现象是________________。
(3)写出这个反应的文字表达式__________________。
33、用化学用语填空。
(1)2个硫原子______________________。
(2)海水中含量最多的元素_____________________。
(3)水银的化学式是_____________________。
(4)碳酸钠中的阴离子是_____________________。
34、从微观角度解释:⑴晴天衣服干得快原因是____________________
⑵体温计的原理______________________________________
35、 “善于分类和类比”是我们的一种能力。这种能力,对于学习有非常大的帮助!请将下列所述内容按要求进行分类并回答相关问题:
(1)请将下列爱护水资源的相关说法,按照自己的标准选出一类并说明分类标准:
①用淘米水浇花②农业上用滴灌代替喷灌和浇灌③合理施用化肥和农药
④禁止使用含磷洗衣粉⑤工业废水经处理达标以后再排放⑥工业上循环用水
分类:_____________________;标准:_________________。
(2)若水体受到污染,处理不得当会对我们人类造成严重的危害。因此,自来水厂要将自然界的水经净化处理之后才能输送到千家万户。通入氯气便是一种常用的消毒方法。那么,通入氯气后发生了什么反应呢?已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”,最外层电子数相同。所以,Br2和Cl2的化学性质理论上应该_________(相似或不相似);若已知Br2+H2O==HBr+HBrO,则Cl2和水反应的化学方程式______________。
36、化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空
①图1是某微粒的结构示意图.该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号_____.
②如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.则该反应的化学方程式为_____.
37、实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题
(1)若要加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较干燥的氧气,应选择的装置是__________(填字母),检验氧气是否收集满的方法是_________________。
(2)该反应的文字表达式为_____________。
(3)用你选择的收集装置收集到的氧气中混有空气的原因__________。
(4)若用高锰酸钾制取氧气,还需要补充的实验用品是___________,放该实验用品的原因是__________。
(5)若用排水法收集氧气,收集满时能观察到的现象是____________,用排水法收集到的氧气中混有空气,可能的原因是__________。
(6)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式______。
38、学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。小明同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行了如下探究
【猜想】I、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
II、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;
III、氧化铜是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变
【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
___________,带火星的木条复燃 | 所得固体___________g | 溶液中有气泡放出, ___________ | 猜想I、II不成立 猜想III成立 |
(2)步骤①的目的是___________。
(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的符号表达式为___________。
39、“诚信”是中华民族的优良传统,但目前有不法分子将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合加热至约800℃得到一种外观酷似金子的铜锌合金,人称“伪黄金”,(其反应化学方程式为:ZnCO3+C+Cu2O高温Zn+2Cu+2CO2↑)然后加工成“黄金”饰品出售,非法牟取利益。作为当代中学生,请你利用所学知识揭露“伪黄金”的庐山真面目。
(1)列举一种鉴别真金与“伪黄金”的方法:___________________________;
(2)按以上化学方程式计算,得到的铜锌合金中铜与锌的质量比___________;
(3)按以上化学方程式计算,若得到了26.4gCO2,消耗Cu2O的质量是_____? (要求写出计箅过程)
40、从微观的角度解释酒精的挥发和酒精的燃烧有什么本质的不同?___________