青海海西州2025届初二化学上册一月考试题

1、下列化学实验操作正确的是

A．过滤液体

B．点燃酒精灯

C．检查气密性

D．验满氧气

2、分别取少量下列各组物质同时加到足量水中，能得到无色透明溶液的是

A．FeCl3、Ba(OH)2、KNO3

B．Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2

C．CuSO4、KCl、NaCl

D．H2SO4、NaNO3、Na2SO4

3、对实验现象的观察和描述是一种基本的化学素养。下列有关实验现象描述不正确的是

A．铁放置在潮湿的空气中：生成红棕色固体氧化铁

B．向硝酸银溶液中伸入铜片：铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色逐渐变为蓝色

C．电解水：产生大量气泡，正极与负极产生气体的体积比约为1：2

D．红磷在空气中燃烧：产生大量白烟

4、关于CO性质的描述不正确的是

A．能将铜从氧化铜中还原出来

B．能燃烧，火焰呈蓝色

C．标准状况下，密度比空气略小

D．无色无味，易溶于水

5、能表示两个氢分子的是

A．2H

B．4H

C．H2

D．2H2

6、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法不正确的是

A．煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸

B．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119

C．加油站、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

D．室内着火，迅速打开门窗，增强空气对流，降温

7、下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是

A．森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带

B．电线老化着火，马上用水浇灭

C．燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭

D．木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积

8、创建文明城市，建设美好家园是我们每位公民应尽的义务｡下列做法合理的是

A．就地焚烧秸秆获取草木灰以增强土壤肥力

B．鼓励燃放烟花炮竹以增加节日气氛

C．实施大水漫灌以确保农作物对水分的需求

D．工业废水经处理达标后再进行排放

9、如图所示是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），图中装置在实验台上放置了一周后观察现象并分析得出结论。下列相关说法中错误的是

A．甲、乙中的铁钉表面完好如初，说明铁生锈与氧气和水无直接关系

B．丁、戊中铁钉比丙中铁钉生锈严重，说明氧气浓度高及食盐水存在等因素会加速铁的锈蚀

C．丙中铁钉水面处堆积了一层较厚的铁锈，说明铁在与空气、水同时接触时易生锈

D．分析甲、乙、丙中的现象可得出，将铁制品与氧气或水隔绝能够防止铁生锈

10、下列有关物质性质和用途关系的叙述错误的是

A．甲烷具有可燃性，可用作燃料

B．金刚石的硬度很大，常用于切割玻璃

C．一氧化碳具有毒性，可用于高炉炼铁

D．氢氧化钠固体易潮解，可作某些气体的干燥剂

11、推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是

A．水和过氧化氢的组成元素相同，所以二者的化学性质相同

B．分子是构成物质的微粒，所以物质一定是由分子构成的

C．氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

D．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的纯净物是单质

12、下列图示实验操作中，正确的是

A．读取液体体积

B．称量固体

C．过滤

D．取少量液体

13、下列做法不利于节约资源的是

A．垃圾分类处理

B．乘坐公共交通工具

C．使用节水龙头

D．经常使用一次性筷子

14、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表：

下列说法中，不正确的是

A．反应后X=13

B．该反应是分解反应

C．物质丙可能是该反应的催化剂

D．反应中乙、丁的质量比为5：4

15、下列化学方程式书写正确的是

A．C+O2=CO2

B．CaO+H2O=Ca（OH）2

C．C+CuOCu+CO2↑

D．NaCO3+2HCl=NaCl2+H2O+CO2↑

16、规范的实验操作是实验成功的基本保证，下列实验操作错误的是

A．读

B．闻

C．拿

D．滴

17、探究分子的运动现象的实验中，用到酸碱指示剂酚酞（C20H14O4）。下列关于酚酞的说法中，正确的是

A．酚酞属于氧化物

B．一个酚酞分子含两个氧分子

C．酚酞中氧元素的质量分数最小

D．酚酞分子在不断地运动

18、科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是

A．C2O3能使澄清石灰水变浑浊

B．C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2

C．C2O3在一定条件下能还原氧化铁

D．C2O3中碳的化合价为＋3价

19、分子和原子的主要区别是（       ）

A．分子大、原子小

B．分子间有间隔，原子间没有间隔

C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分

D．分子在不停运动，原子不运动

20、下列物质属于纯净物的是

A．酱油

B．蒸馏水

C．过氧化氢溶液

D．洁净的空气

21、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．O3—3个氧原子

B．Na+1—钠元素显+1价

C．2N—2个氮分子

D．Al3+—1个铝离子

22、关于火箭燃料四氧化二氮(N2O4)，下列叙述中正确的是

A．四氧化二氮的相对分子质量是92g

B．四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：16

C．四氧化二氮是由6个原子构成的

D．四氧化二氮是有机物

23、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成一种白色固体

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出微弱的红光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D．石蜡在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，放出热量，产生有刺激性气味的气体

24、如图模型可以用来表示金属钠在氧气中燃烧形成氯化钠的是

A．

B．

C．

D．

25、在A+3B=2C+2D的反应中，14gA与B完全反应生成44gC和18gD，则B的质量是

A．48

B．34

C．32

D．102

26、下列有关物质用途的说法不正确的是

A．金刚石可以切割大理石

B．净化水时用明矾进行消毒

C．灯泡中充入氮气可以延长使用寿命

D．稀有气体可以制成多种用途的电光源

27、化学是一门以实验为基础的学科，做化学实验需要实验仪器，我们必须认识仪器并学会正确使用仪器。现有如下仪器：

(1)用仪器名称回答：

①用于吸取和滴加少量液体的是______；（指出：写仪器名称，下同）

②用于较大量液体的反应容器是______；

③收集和储存少量气体的是______；

④可以起固定支撑作用的仪器是______；

(2)给固体药品加热时，试管口应略向下倾斜，这样做的原因是______；给液体药品加热时，液体的体积不得超过试管容积的______；给物质加热时，点燃酒精灯，观察到酒精灯的火焰可分为______、______和焰心三部分，其中温度最高的是______。

28、（1）用化学用语及其意义填空。

①地壳中含量最高的金属元素_____；

②2个镁离子_____；

③三个二氧化硫分子_____；

④四个碳酸根离子_____。

（2）在符号“”中H正上方的“+1”表示_____，H右下角的“2”表示_____。

29、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：

（1）2个镁原子：_____。

（2）五氧化二磷分子：_____。

（3）氢氧根离子：_____。

30、指出符号“4CO2”中数字的意义．

（1）4表示_____

（2）2表示_____．

31、“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

(1)②中活性炭的作用是______（填字母。下同），④中超滤膜的作用是______。

A．去除有害菌和部分病毒

B．吸附色素和异味

C．除去较大的不溶性杂质

(2)经过生命吸管净化后的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）

(3)下列叙述中正确的是______。

A．淡水资源是取之不尽的

B．“生命吸管”中使用活性炭，是利用了活性炭的吸附性，这个性质是物理性质

C．用蒸馏的方法可以将“生命吸管”净化后的水进一步净化，这个过程是物理变化

D．水是由氢元素和氧元素组成的纯净物。属于纯净物中的化合物，又属于化合物中的氧化物

(4)若无“生命吸管”，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取______方法。

32、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)如图 1 所示，通电一段时间后，试管 1 中所收集的气体为_______，用______检验该气体，该实验说明水是由______组成的。该反应的文字表达式是______。

(2)图 2 是用来净化天然水的简易装置，下面分析错误的是 （填序号）。

A．能杀菌消毒

B．能得到纯净水

C．能把硬水变为软水

D．能使天然水变得无色澄清

(3)图 3 是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是_______。某同学检验所得自来水是否为硬水，他用的试剂是______，若看到_______现象为硬水。日常生活中，常用_______方法降低水的硬度。

33、（6分）请应用质量守恒定律的有关知识，完成下列各题。

（1）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。生产硅的化学反应为SiO2 + 2C  高温  Si+2X↑。则X 的化学式为   。

（2）过氧化钙（CaO2）常用于鱼池供氧剂，它与水反应，生成氧气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为   。

（3）在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。

①X的数值为   。

②W中含有的元素是   。

（4）下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是 （填字母序号）。

A．反应前后，分子个数不变

B．反应前后，原子的种类、数目不变

C．该反应中共涉及两种单质和三种化合物

D．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1︰1

34、根据要求将仪器的名称填在横线上。

（1）常用热源_____________。

（2）少量试剂的反应容器___________；

（3）移动加热的蒸发皿，要用__________；

（4）取8ml液体时，需要____________。

35、绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。

（1）仪器①在此实验使用时的一点注意事项是   。

（2）请你将该实验装置图补充完整。

（3）制取氧气反应的化学方程为     。

（4）用如图收集氧气的方法的原因是   。

（5）用排水法收集氧气时,当观察到   时,开始收集.气体逸出的原因是由于试管内温度升高且   ,使试管内气压     ,大于集气瓶内压强,在压强差作用下气体逸出.

36、每年的3月22日是“世界水日”水在生产、生活中应用广泛。

(1)生活中可用___检验该水样是硬水还是软水；常用___的方法来降低水的硬度；

(2)过滤可去除水中的不溶性杂质，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、___；

(3)我国淡水资源短缺，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用水的一种具体做法___。

37、根据如图所示的实验，回答下列问题。

(1)图B中的净水器的入水口是_______。（填“a”或"b”）。

(2)图C中红磷用酒精灯加热后才能燃烧，红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度________（填数字）处。

(3)图D中反应后发现天平不平衡，原因是________。

38、化学小组同学用如图所示装置探究铁的金属活动性。

（1）若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前，X溶液可选用_____，其现象为_____，其化学方程式为：_____，其基本反应类型是_____反应。

（2）若X溶液为少量硫酸铜溶液，该反应的化学方程式为_____。待充分反应后，取出铁片，放入金属R，观察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象，得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为_____。

39、（6分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：②_______________。

（2）若用高锰酸钾制取纯净的氧气，应选用的制取装置是________（填字母），写出该反应的化学方程式_______________________________。若用C装置收集氧气，实验中始终未能检验到氧气已收满，下列解释不合理的是  

A．装置漏气 B．药品用量可能不足

C．导气管未伸到集气瓶底部 D．药品可能失效

（3）实验室用装置B和F都可以制取氧气，若将发生装置由B改为F，其优点是    。

（4）若用E装置收集极易溶于水、密度比空气小的氨气，则气体应从______端进入（填“a”或“b”）

40、用化学方程式说明问题：

(1)用盐酸除铁锈________________

(2)烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是CaCO3)，用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式是_______________若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是___________

(3)同时生成两种沉淀的复分解反应________________