海南白沙县2025届初二化学上册一月考试题

1、张⻘莲院士主持测定了锑､铈等元素的相对原⼦质量新值，被采用为国际新标准｡锑元素在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是

A．锑的原⼦序数是51

B．锑属于非金属元素

C．锑原⼦中的质⼦数是51

D．锑元素的相对原⼦质量是121.8

2、如图是杭州第19届亚运会的火炬“薪火”，下列有关火炬的设计不属于化学研究范畴的是

A．火炬主体材料采用1070铝合金旋压成型工艺

B．火炬的主要燃料是生物质燃气，清洁安全可靠

C．火炬表面经过阳极氧化处理，抗腐蚀性极佳

D．火炬传递路径经过精心设计，精彩纷呈，展现独特魅力

3、下列描述叙述正确的是

A．道尔顿提出分子学说

B．元素周期律的发现奠定了近代化学的基础

C．“绿色化学”的提出使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展

D．中国的四大发明指南针，造纸术，火药和印刷术都发生化学变化

4、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．O3—3个氧原子

B．Na+1—钠元素显+1价

C．2N—2个氮分子

D．Al3+—1个铝离子

5、染发时常用到的着色剂﹣﹣对苯二胺是一种有毒的化学药品，其化学式为C6H8N2．下列有关对苯二胺的说法正确的是

A．对苯二胺中碳元素的质量分数最大

B．对苯二胺的相对分子质量为27

C．对苯二胺中含有两个氮原子

D．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1

6、根据如图，下列有关气体的实验室制取的说法正确的是

A．选择甲装置制取O2，试管内物质为氯酸钾与二氧化锰

B．选择乙装置制取H2，锥形瓶内的Y为铜粒

C．选择乙装置制取CO2，长颈漏斗中的X为稀盐酸

D．选择丙装置用排水法收集O2，气体从a进入集气瓶

7、青蒿素（C15H22O5）是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是

A．青蒿素中含有42个原子

B．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15:22:5

C．青蒿素的相对分子质量为282g

D．青蒿素中碳元素的质量分数最高

8、下列化学用语表示正确的是

A．氦气：He2

B．保持氯化钠的化学性质的最小粒子：NaCl

C．3个铵根离子：3

D．硫酸铝的化学式：A1SO4

9、下列推理或归纳合理的是

A．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质

B．同种元素在不同的化合物中可以显不同的化合价，所以同种元素在同一种物质中一定显相同的化合价

C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含碳、氢、氧三种元素

D．元素是质子数相同的一类原子的总称，因此质子数相同的原子一定属于同种元素

10、我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载“其水，用山水上，江水中，井水下”主要是山泉水中含硅酸（H2SiO3）有益健康。用“细、馨、苦”形容茶汤色、香、味，其主要是含有茶黄素（C29H24O12）等物质所致。完成下面小题。

【1】下列说法不正确的是

A．可用肥皂水检验山泉水是否是硬水

B．可采用煮沸的方法将江水软化成软水

C．硅元素是地壳中含量最多的元素                 

D．泉水属于混合物

【2】下列有关茶黄素（C29H24O12）的说法正确的是

A．茶黄素的相对分子质量为564g

B．茶黄素由三种元素组成

C．茶黄素中碳元素的质量量分数最小

D．茶黄素由29个碳原子，24个氢原子和12个氯原子构成

【3】H2SiO3中硅元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

11、宏微结合是研究化学的重要思想。对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．水可以分解为氢气和氧气——分子可以分成原子，原子也可以重新组合成新的分子

B．氧气能被压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

C．气体受热体积变大——分子体积变大

D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同

12、除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂和操作方法都正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、我国“天问”一号探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法不正确的是

A．白磷在火星上无法自燃

B．可将火星上的CO2分解转化为N2，提高火星上N2含量

C．火星上CO2的化学性质与地球上CO2的化学性质相同

D．若将火星上的CO2转化为O2，则可提高火星上O2含量

14、ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为

A．-2

B．-1

C．+2

D．+4

15、化学与生活息息相关，下列有关说法正确的是

A．图书、档案失火应使用二氧化碳灭火器

B．石墨转化成金刚石是物理变化

C．石油是一种重要的化工产品

D．可用过滤的方法降低水的硬度

16、过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳或者水反应生成氧气，故可作为核潜艇中氧气的来源，相关化学方程式为：，，下列说法正确的是

A．过氧化钠和水反应会生成碳酸钠和氧气

B．过氧化钠和水反应中生成的两种物质的质量比为5：4

C．过氧化钠和过量的二氧化碳反应不需净化即可得到纯净的氧气

D．上述两个反应的反应物中氧元素有-1、-2两种化合价

17、“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是

A．墙内开花墙外香——分子是不断运动的

B．用扫描隧道显微镜才能观测到分子——分子的体积很小

C．自行车轮胎在阳光下暴晒后爆裂——分子受热体积变大

D．液氧和氧气都具有助燃性——同种分子化学性质相同

18、下列关于水资源的认识中，错误的是

A．地球表面约71%被水覆盖，故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富

B．水是人类宝贵的自然资源，应当爱惜它

C．我国水资源总量虽然比较丰富，但人均水量少

D．水资源的不足将会造成严重的社会危机

19、在反应中，C与D的相对分子质量比为，若 A与足量B充分反应，生成 D，则在此反应中，参加反应的B与生成C的质量比为（       ）

A．

B．

C．

D．

20、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，剩余固体的质量随反应时间的变化关系如图所示，下列有关说法正确的是

A．二氧化锰的质量为bg

B．N点时，反应刚开始

C．M点时有两种固体

D．M、N、P三点时，固体物质中元素种类不变

21、杭州亚运会开幕式中有下列情景，其中一定发生了化学变化的是

A．国旗升起

B．国歌响起

C．灯光闪烁

D．焰火绽放

22、图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子，以下各图能表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

23、践行“绿色发展”理念，绘就“绿水青山”新画卷。下列做法符合绿色发展理念的是

A．节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛

B．将废弃的秸秆就地焚烧处理

C．农业上推广使用滴灌、喷灌技术给作物供水

D．大量开采地下水缓解水资源紧缺

24、万州区正在创建全国文明城区和全国卫生区，下列不符合创文创卫行为的是

A．过期药品，随意丢弃

B．生活垃圾，分类投放

C．使用公筷，文明用餐

D．清扫落叶，爱护环境

25、学习安全知识提高安全意识。下列说法错误的是

A．实验台上酒精灯失火，用湿抹布盖灭

B．发现燃气泄漏应关闭阀门，立即打开排气扇

C．进入未开发的溶洞，要做灯火实验

D．遭遇火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离

26、火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害。下列标志与森林防火无关的是（       ）

A．

B．

C．

D．

27、酒精化学式为C2H6O，酒精由_____种元素组成，酒精的式量是_____，每个酒精分子中共有_____个原子，碳、氢、氧原子个数比为_____。

28、（1）向试管里添加双氧水时，先将瓶塞拿下，_________在桌上，拿瓶子时，瓶上的标签要_________，瓶口要紧靠试管口，缓慢地向试管中倒入双氧水，倒完后，立即_________。

（2）正确量取8mL液体，应选用的最合适仪器是____________

①5mL量筒            ②10mL量筒            ③50mL量筒

（3）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是_______________

A⑦②③①④⑤⑥    B①⑦③②⑤④⑥    C⑤⑦③②①④⑥    D⑦③①②④⑥⑤

29、归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习．请根据下列实验装置，回答问题：

（1）我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点 (填序号)．

A．需要加热 B．需用催化剂

C．没有气体参加反应     D．生成的气体只有一种

向装置B、C中别加入两种试剂都可以制得氧气，  两个反应中用到的同一种试剂是   （写化学式），该试剂的作用 （填“相同”或“不同”）。

（2）若用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置是____________ (填序号)，该装置有一不完善的之处是   ，反应的表达式_______   _；

收集较纯净的氧气可选用的收集装置是   (填序号)

（3）若用A和G组装一套气密好的装置来测定二氧化碳的体积，反应结束后，发现量筒收集到的水的体积总是比理论值偏小得多，原因是二氧化碳____ _________________。

（4）若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流，可选择的发生装置有___  ________ (填序号)，符号表达式是_________   。若装置中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是____________

A．控制液体的滴加速度   B．用体积小的锥形瓶   C．加热反应物

30、根据下列实验装置图，回答下列问题

（1）写出a的名称：________可用于实验室制取CO2的装置是是______。

A①与③　　 　 B①与④　　   　 C②与③　　　　 D②与④

（2）写出实验室制取CO2的化学方程式为______________________。

（3）利用装置④收集的气体具有的性质是______________________。

31、碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据下图回答问题：

①甲是碳原子结构示意图，其原子最外层电子数为____________，该元素在周期表中位于第____________周期。

②碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。乙中用到的碳单质是____________，丙中用到的碳单质是____________，丁中用到的碳单质是____________。这些碳单质具有不同的物理性质的原因是____________。

32、量取8mL蒸馏水，必须用到的仪器是___________。

33、在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子的名称，填在相应的横线上。

（1）带正电荷的粒子是　__________。

（2）化学变化中的最小粒子是　__________

（3）对由分子构成的物质，能保持其化学性质的最小粒子是________________  。

34、下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

（1）仪器甲的名称是__________；

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，此反应需组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是(  )→(  ）→(  ）(填装置字母代号)；

（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气。发生装置可选用   ，若用下图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从________(选填“a”或“b”)端诵入。

（4）通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置 收集装置是_______。

（5）为验证氨气的部分性质，将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到两种现象：① ；②_____________________。

35、金属铝及其合金有广泛的用途。

（1）铝合金硬度和强度________________（填“大于”或“小于”）纯铝。

（2）南阳高铁已通车运营，高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，写出该反应的化学方程式_________。

（3）金属铍（Be）与铝化学性质相似，铍元素的核电荷数为4。在空气中，铍的表面易形成一层氧化铍的保护膜，发生反应的化学方程式为_________。

36、化学兴趣小组在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，并采用排水法收集。

(1)加热反应后，一开始的气体不能立即收集的原因是___________。

(2)收集完氧气后的操作是先____(选：熄灭酒精灯或将导管移出)，并说明这样操作的原因是____。

(3)回答检验氧气的方法___________(包括实验步骤、现象、结论)。

37、实验是进行科学探究的重要手段。请根据图示信息回答下列问题：

(1)实验A发生反应的化学方程式是___________。当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为___________。

(2)实验B中加入活性炭，是利用其___________性除去水中的颜色和异味。

(3)信息提示：白磷着火点是40℃，红磷着火点是240℃~260℃。实验C中红磷不能燃烧的原因是___________。

(4)实验D结束后，打开止水夹，通过进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一的现象，可得出___________的结论。

38、有关气体制取的研究，请根据如图装置图回答问题。

(1)氧气的制取

①仪器a的名称是______。

②若用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学式表达式为______。

③F装置中充满水时，可作为氧气的收集装置，则氧气应从______（填“m”或“n”）端通入。

(2)二氧化碳的制取

①若要制取二氧化碳气体，可通过长颈漏斗向锥形瓶中加入液体药品的名称是______；反应的化学式表达式为：______。

②选用C装置收集二氧化碳，利用了二氧化碳的性质是______。

(3)延伸拓展

实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，为收集较纯净的乙炔气体，可选择的发生装置和收集装置是______；该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂，可采取的措施是______。

A．将长颈漏斗替换为分液漏斗

B．加入水的量低于长颈漏斗下端

C．把块状电石变成细小颗粒

39、西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域，其海水中含有丰富的氯化钠，海底蕴藏着大量的石油和天然气。请你回答下列问题：

（1）若想知道海水是硬水还是软水，可加入___________来检验。

（2）石油和天然气属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。

（3）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。请你列举一条节约用水的合理建议：_________。

40、科学思想和方法在化学学习中经常用到。

（1）分离和提纯。研究物质的组成和结构时，常要对物质进行分离和提纯，如分高出黄泥水中的泥沙用________________ 法。

（2）模型法。如图所示是模型法表示的水通电条件下的反应过程，请回答下列问题:

①该反应的文字表达式:_____，其基本反应类型是:_____;

②反应中种类没有发生改变的微粒是:_____。