四川阿坝州2025届初一数学下册一月考试题

一、选择题(共10题,共 50分)

1、在式子 中,分式的个数是(  )

A. 1个   B. 2个   C. 3个   D. 4个

2、下列图形是中心对称图形的是(  )

A.

B.

C.

D.

3、我国雾霾天气多发,颗粒物被称为大气污染的元凶,是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物,已知1毫米=1000微米,2.5微米是多少毫米?将这个结果用科学记数法表示为(  

A.

B.

C.

D.

4、已知一次函数y=kx+k,其在直角坐标系中的图象大体是(  )

A.

B.

C.

D.

5、一组数据4,6,5,5,10中,平均数是( )

A.5

B.6

C.7

D.8

6、多项式因式分解的结果是(       

A.

B.

C.

D.

7、按下面的程序计算,若开始输入的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的的不同值最多有(       

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

8、下列代数式是分式的是(   

A.

B.

C.

D.

9、函数中自变量的取值范围( )

A.

B.

C.

D.

10、已知菱形的对角线的长分别为68,则菱形的周长为( )

A.10 B.20 C.24 D.40

二、填空题(共10题,共 50分)

11、如图,菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC的长是__

12、a+b=5,ab=3,则的值是__

13、如图,在正方形ABCD中,对角线ACBD交于点OEOB上的点,∠EAB15°,若OE,则AB的长为__

14、如图,直线yxb与直线ykx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式kx+6>xb的解集是_____

15、如图,在平面直角坐标系中,已知的直角顶点轴上,,反比例函数在第一象限的图像经过边上点的中点,连接.,则实数的值为__________

16、有一直角三角形两直角边分别为68,在其外部拼上一个以8为直角边的直角三角形,此时变成等腰三角形,则该等腰三角形的周长是__________

17、小敏沿对角线折叠一张矩形纸片,发现所得图形是轴对称图形,接着沿所得图形的对称轴再次折叠后,得到的仍是轴对称图形,则小红折叠的矩形纸片的长宽之比为____

18、=___________

19、如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线AE交边CDE AB=5cmEC2cmBC_________cm

20、在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解法”产生的密码,方便记忆,原理是对于多项x4y4,因式分解的结果是(xy)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x+y)=18,(xy)=0,(x2+y2)=162,于是就可以把“180162”作为一个六位数的密码,对于多项式9x3xy2,取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码是_____(写出一个即可).

三、解答题(共5题,共 25分)

21、已知直角ABC,∠BAC=90°D是斜边BC的中点,EF分别是ABAC边上的点,且DEDF连接EF

1)如图1,求证:∠BED=AFD

2)求证:BE2+CF2=EF2

3)如图2,当∠ABC=45°,若BE=12CF=5,求DEF的面积.

22、某学生在化简求值:其中时出现错误.解答过程如下:

原式=(第一步)

=(第二步)

=(第三步)

时,原式=(第四步)

①该学生解答过程从第__________步开始出错,其错误原因是____________________

②写出此题的正确解答过程.

23、某景点的门票销售分两类:一类为散客门票,价格40/张,另一类为团体门票(一次性购买门票10张及以上),每张门票价格在散客价格基础上打8折.某班部分同学要去景点旅游,设参加旅游x人,购买门票需要y元.

1)如果每人分别买票,求yx之间的函数解析式.

2)如果买团体票,求yx之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.

3)请根据人数变化设计一种比较省钱的购票方案.

24、4月23日是世界图书日,习近平总书记说:“我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式.”“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”某学校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读.文学社为了解同学课外阅读情况,抽样调查了部分同学每周用于课外阅读的时间,过程如下:

数据收集:从全校随机抽取20名同学,调查每周用于课外阅读的时间,数据如下表:(单位:min)

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

整理数据:按如下分段整理样本数据并补全表格:

课外阅读时间

等级

D

C

B

A

人数

3

5

8

分析数据:补全下列表格中的统计量:

平均数

中位数

众数

80

得出结论:

(1)________,________,________;

(2)如果该校现有学生2000人,估计等级为“B”的同学有多少名?

3)假平均阅读一本时间为160选择样本中的一种统计量估算校学生每人一年(按52算)平均阅读多少本

25、如图,在△ABC中,AB=13,BC=21,AD=12,且AD⊥BC,垂足为点D,求AC的长.

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