1、我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,而且在危难时刻,“大我”是最重要的。这句话启示我们( )
①要把集体利益和国家利益放在个人利益之上
②只有维护好集体利益和国家利益,个人利益才有保障
③要正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系
④集体应充分尊重和保护个人利益,以个人利益为重
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3、小宇的爸爸因工伤住院治疗,但老板却拒绝支付医疗费用。小宇想为爸爸讨回公道,但家庭经济困难。对此,小宇应该( )
①通过诉讼途径来维权②找老板硬拼,伺机报复
③寻求法律援助中心帮助④忍气吞声,息事宁人
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4、每个人都是新时代的见证者,这十年(2012-2022)我国取得了举世瞩目的发展成就。对此,下列说法正确的有( )
①我国已成为世界第一大强国②中国人民用实干精神创造今天的成就
③劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉④实现中国梦,需要一代代人接力奋斗
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、每年的4月15日是全民国家安全教育日,国家安全已不限于“保卫国家不受侵略”,而是拓展到了社会、生态环境、网络空间等各个领域。下面属于维护国家安全的行为是( )
A.在军事禁区拍照并发到朋友圈
B.邮寄、携带危险外来物种入境
C.检举某企业偷排工业废水废渣
D.在社交平台发布虚假不实信息
6、第133届中国进出口商品交易会(简称广交会)于2023年4月15日-5月5日举办。本届广交会首次采用“线上+线下”展会模式,共吸引了来自全球各地的采购商、观众逾800万人次,成交合同152亿美元、意向123.8亿美元。这表明网络( )
A.为文化建设搭建新平台
B.为民主政治拓展新思路
C.为经济发展注入新活力
D.为生态建设提供新途径
7、下列同学的行为有利于培养亲社会行为的有( )
①小明利用吃晚饭的时间观看新闻联播②小芳参加学校组织的慰问敬老院活动
③小辉主动承担社区宣传橱窗的布展工作④小刚为提高成绩,把课外时间都用来刷题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、习近平总书记在党的二十大报告中指出:“国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移地贯穿总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作的各个方面……”由此可见国家安全( )
①是国家所有工作的中心②涉及到国家生活的方方面面
③是人民幸福安康的前提④是国家生存和发展的重要保障
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、刑法修正案(十一)规定,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。这( )
①意味着年龄小实施犯罪行为也不要紧
②告诉我们要厉行法治,坚持严格执法
③警示我们要增强法治观念,依法自律
④告诫我们要自觉遵纪守法,防患未然
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
10、“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这启示我们( )
A.认清角色,积极承担责任
B.改进规则,适应社会发展
C.追求自由,体验美好人生
D.勤奋刻苦,必然获得成功
11、我们都是社会的一员。每个人的身份确定是在( )
A.社会风俗中
B.社会关系中
C.人际关系中
D.家庭关系中
12、“地铁上有人‘脱鞋霸座’,有乘客把此人的鞋子踢出车厢。”踢鞋乘客的行为( )
A.不可取,每个人都是有尊严的个体
B.可取,有助于促进社会文明程度
C.可取,是一个人有内在修养的表现
D.不可取,侵犯他人自由合法权益
13、下列对“微行为”的“微点评”中,正确的有( )
序号 | 微行动 | 微点评 |
① | 在家中向妈妈学习煮饭和炒菜 | 真诚待人,激发生活热情 |
② | 考场上拒绝给好朋友传递纸条 | 尊重他人,平等对待他人 |
③ | 向社区居民宣传二十大精神 | 服务社会,主动承担责任 |
④ | 暗中帮助家庭经济困难的同学 | 关爱他人,需要讲究策略 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、据报道,某高校通过分析大学生在饭堂的消费数据,给每个月在饭堂消费超过60次,总额不超420元的学生发放隐形资助,用于补贴生活所需。此做法( )
①巧妙依托大数据,解决困难送温暖
②精准补助讲策略,维护自尊释善意
③保护学生隐私权,关爱他人讲艺术
④发放补贴不透明,大费周章重造势
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、辽宁盘锦村民家中水管里流出来的饮用自来水能点燃,但当地自来水服务站负责人却说水质不是他们该考虑的。事件引爆网络后当地政府迅速成立联合调查组,对漠视群众利益的有关责任部门和责任人员追责问责,13人被追究行政责任,确保百姓喝上达标水。事件告诉我们( )
①人人尽责,社会才会和谐 ②对他人负责就是对自己负责
③推卸责任必然受到行政处罚 ④很多人在为我们的生活承担着责任
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
16、ChatGPT能够通过学习人类的语言来完成文字撰写、语言翻译等任务,但在为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、隐私和安全泄露等问题。我们应( )
①关注现实,远离人工智能②遵守法律,维护网络安全
③听之任之,推动网络进步④理性认识,提高媒介素养
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
17、漫画告诉我们( )
①互联网丰富了民主形式
②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制
④互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
18、“不是庆祝一个人红了四十年,而是庆祝一个人认认真真工作了40年。”2023年9月3日,刘德华在抖音开启主题为“把我唱给你听”线上直播演唱会,并关闭了打赏平台。央视带头转发,播放量直接破3亿。央视转发旨在( )
A.捧当红明星,塑造全民偶像
B.传播正能量,弘扬敬业精神
C.抓网络经济,做强明星带货
D.借向善文化,培育科技素养
19、在劳动课上,深圳某校学生齐心协力给小秧苗搭架子,给番茄苗固定枝条……在大家 的细心呵护下,各类瓜果茁壮成长。同学们不仅收获了劳动技能,而且还在饭堂里吃上了自己在校园农场播种的蔬菜,欣喜万分。开展劳动课有利于同学们( v )
①养成劳动习惯,促进全面发展②参加社会实践,提升综合素质
③体验社会生活,创造经济效益 ④开拓知识视野,获得物质支持
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
20、北京市一零一中学通过社团、选修课推进活动开展,学生代表多次参加市政协全会全程观摩,他们的不少建言受到委员们的关注,由委员们提交到大会并成为正式提案。该校此举( )
①促进学生关注社会,积极融入社会
②积极培养学生关心社会发展的意识
③增加学生负担,违背“双减”要求
④有利于引导学生更加关注社会治理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、 甲、乙两位同学围绕这一话题提出了各自的观点:
请你运用所学知识对两位同学的观点进行评析。
22、有人说:禁止学生带手机进校是对学生自由的限制。
请你从自由与规则的关系角度对此观点进行辨析。
23、为提升非机动车驾乘人员头盔佩戴率,进一步增强市民的安全意识和自我保护意识,2022年7月15日,方城县公安局交通警察大队集中开展非机动车不佩戴安全头盔专项整治行动。行动中,执勤交警在全县路段对非机动车未佩戴安全头盔、违规加装遮阳伞等违法行为进行处罚,做到发现一起、纠正一起、教育一起,骑电动自行车不戴头盔问题引起了同学们的关注。为此,大家议论纷纷。
有人说:“骑电动车戴不戴头盔,是我的自由,交警教育处罚就是多此一举。”请谈谈你的看法。
24、 2019年10月20日,河北高阳县一公交车司机应一名坐过站的乘客要求,在超车道停车下客,而乘客下车后想匆匆穿过马路时,被一辆从右后方驶来的渣土车卷入车下经抢救无效死亡。保定公安交警经调查取证认为,公交车驾驶人刘某在站点以外的路段上下乘客,违反了《道路交通安全法》和《道路交通安全法实施条例》中的相关规定,刘某负事故的主要责任,因涉嫌交通肇事罪被当地检察院依法批准逮捕。我国每年因不守交通法规而发生的交通事故数百万起,造成数万人死亡或受伤。
(1)司机刘某被逮捕和乘客死亡的主要原因是什么?
(2)材料对我们认识自由和规则的关系有何启示?
25、观察漫画,回答下列问题。
(1)漫画中人们的行为值得点赞吗?为什么?
(2)为什么要维护社会秩序?
(3)社会秩序靠什么来维护?
26、在国家博物馆内,《复兴之路》基本陈列前,一届全国人大一次会议使用的投票箱吸引着人们的注意。1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议上,1200多名全国人大代表进行表决,通过了新中国第一部宪法。“全国人民热烈欢呼拥护。……”第一届全国人大代表胡兆森老人清晰地记得,模型徐徐打开后,出现八个大字——“一切权力属于人民”。岁月如歌,初心不忘。党的十九大以来,全国人民继续坚持中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,使人民获得感、幸福感、安全感更有保障。
运用所学知识谈谈国家力属于人民主要体现在哪些方面?
27、浩瀚无垠的大海,由一滴滴水珠汇聚而成;雄伟的万里长城,由一块块砖石垒就。社会是由一个个的个人组成的,社会的存在和发展,离不开它的每一个成员。我们生活的家庭、学校、班级就是一个个小社会。社会是由人组成的,人是社会关系网中的一个结点,人必须生活在这个社会之中。
人的本质是一切社会关系的总和。人必须面对各种关系,如家庭关系、亲戚关系、朋友关系、同事关系、上下级关系等。这所有的关系形成一张巨大的网,而人就是其中的一个或大或小的结点。
阅读材料,回答问题:
(1)你是怎样理解“人是社会关系网中的一个结点”这句话的?
(2)试列举自己在不同社会关系中的不同身份。
28、生命好像一场旅行,进入初中阶段,展现在我们面前的是美丽的风景:初中阶段是充满挑战的人生旅程,有欢乐也有忧愁,这些都是生命馈赠的礼物。
根据材料回答下列问题:
(1)初中阶段生命馈赠给你的礼物有哪些?
(2)面对这些生命的馈赠,我们该怎么办?