1、《文言文二则》《学奕》选自(________),文章先写(______),接着写(___________),之后写(__________)说明了(___________)。
2、默写古诗。
(1)默写《泊船瓜洲》。
__________________________,
__________________________。
__________________________,
__________________________?
(2)根据题目,默写古诗。
游园不值
[宋]叶绍翁
__________________________,
__________________________。
__________________________,
__________________________。
3、分清这些字,分别组词。
聊( ) 霉( ) 乏( ) 贷( ) 寞( )
柳( ) 莓( ) 眨( ) 货( ) 漠( )
4、文学常识填空。
(1)我国第一部断代体通史是《______》,作者是东汉的(____)。
(2)西汉文章两司马指的是(_____)、(_______)。
(3)我国第一位女诗人是(____)。
(4)乐府双壁指的是《______》、《______》加上《______》为乐府三绝。
(5)建安“三曹”指的是(________)、(_________)、(________), “七步之才”这个成语就是由(____)的《______》诗得来的。其实建安曹家人才辈出,你还记得那个称象的男孩吗?他叫什么名字?(____)
5、《水浒传》的作者是_________,该书描写了北宋徽宗时,以_________为首的_____________名好汉在___________________聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。它是我国第一部_________。
6、古诗词阅读
七步诗
(三国·魏)曹植
煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
【1】我们想要对那些为争夺父母财产而反目成仇的不孝儿女们说一句:_____(填写文中诗句)
【2】作者巧比妙喻,用“萁”比喻哥哥曹丕,用“豆”比喻①_____,“同根生”指②_____。
【3】下面对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.兄弟之间情同手足,应该和睦相处互帮互助。
B.表达了作者对哥哥曹丕的理解与无奈。
C.表达了作者对骨肉相残的厌恶与憎恨。
7、阅读下面一首诗,然后回答问题。
咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
咏柳 曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
【1】两首诗的作者对柳的态度有什么不同?
___________________________。
【2】两首诗虽然写法不同,但都抓住了柳枝的特点展开联想,请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点,而由此联想到了什么。
答:_______________________。
8、四时田园杂兴
宋·范成大
梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
【注释】①麦花:荞麦花。荞麦是一种春秋皆可种植的农作物。②蛱蝶:蝴蝶。
1.诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?
2.诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?
3.写出下列词语的反义词。
肥——( ) 稀——( ) 长——( ) 无——( )
9、阅读理解
每个人都是圣诞老人
这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。
故事的主人公是一位外国小女孩,她美丽的妈妈病倒了,病得头发都掉光了。圣诞节来临前,小女孩到药店给妈妈买药,路过一家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发,她就想:“这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊!”
于是,这个小女孩就溜进商店,找到那个大胡子老板说:“叔叔,我用这条项链换这顶假发可以吗?”大胡子老板看了看她的项链说:“孩子,你这项链最多值两块钱,而这假发要卖15元呀。”
小女孩红着脸窘住了,她恳求老板千万别卖掉假发,她一定会再找些东西来换。接下来的几天里,小女孩想尽了一切办法去赚钱,但直到圣诞节的头一天晚上,她才赚了1元5角钱。她拿着这些钱,带着费尽心机在山上采的野蜂蜜,抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说:“叔叔,我妈妈真的很需要这顶假发,她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱,沉吟了一会儿,遗憾地说:“真抱歉,假发已经卖出去了。”这女孩一下呆住了,风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭,一言不发地回到了家。
第二天早晨,小女孩一睁眼,妈妈对她说:“孩子,刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看,上帝呀,正是那顶假发!里面还夹着一张纸条。纸条上写着:“你有一颗纯洁的心,孩子,这是给你妈妈的礼物,也是给你的一份礼物。祝你快乐。”
落款署名:圣诞老人。
【1】请你认真阅读文章,写出事情的起因、经过、结果。
起因:
经过:
结果:
【2】大胡子老板对小女孩说“假发已经卖出去了”是真的吗?他为什么这样说?
______________________________________________________________________
【3】请你用几个词语来评价一下大胡子老板和小女孩。
大胡子老板:_______________________________________
小女孩:________________________________
【4】请发挥你的想象,以”对话“的形式,描述小女孩和她妈妈收到礼物后的情形。
________________________________________
【5】圣诞节你最希望让”圣诞老人“送你什么礼物?为什么?
___________________________________________
10、阅读《“护水小队”在行动》回答问题。
“护水小队”在行动
自从海军部开辟了一块绿地后,就有许多“小毛头”在那儿玩水,没有哪一天不浪费水。看到这一切,我,斌斌、杨颖、思遥可心疼啦!于是,我们便自发组成了一支“护水小队”。
那天下午,我正在家里一边悠闲地品着茶,一边扫视着桌面上的一张地图,伊然一副司令相。忽然,杨颖气喘吁吁地跑来,上气不接下气地说:“报……报……报告司令,我们在草地上发现五……五……五个‘敌兵,我们三个怎么也说服不了,你亲自去看看吧!”“好!我从椅子上一跃而起,就随着他们跑出了家门。
当我们来到草地里,看见斌斌和思遥浑身上下湿淋淋地站在那里,活像两只“落汤鸡”。他俩看见我走过来,便怒气冲冲地说:“司令,这五个‘毛头敌兵’实在厉害,竟拿水喷我们……”我二话没说,先过去关掉水源,再拔掉还在流水的水管。回过头来,我拉住为头的“敌兵”,说:“小弟弟,你们这样浪费水,不心疼吗?”他(瞥了 看了)我一眼,回嘴道:“姐姐,水多着呢!这也叫浪费?”“当然叫!”(严肃 严格)地说,“水是多着呢!可也有限呀!人们还要在这个地球上生活好长好长的时问,照你们这样浪费,到时候人类便会因为无水而渴死、灭绝!”我顿了顿脚,(一本正经 装模作样)地训道:“没听‘广而告之’说吗?‘水是有限的,如果再浪费,人类看到的最后一滴水就是自己的眼泪!”
几个小毛头听了我的“训话”,一个个伸着舌头,面面相觑(qǜ)沉默不语。过了一会儿,他们异口同声地说:“姐姐,我们错了,我们再也不玩水,不浪费水了。”
“知错就改还是乖孩子,快回去吧!”我拍拍他们的小脑说。小家伙们“嗯!”地一声,一溜烟就跑了。
望着他们远去的背影,我在默默地(祝愿 祝贺):愿我们大家都来节约用水,并从一点一滴的小事做起。
【1】选择括号内的正确词语画上横线。
【2】“报……报……报告司令,我们在草地上发现五……五……五个‘敌兵,我们三个怎么也说服不了,你亲自去看看吧!”句中的省略号表示( )
A. 话还没说完 B. 说话的时候结结巴巴,断断续续
【3】照样子写出含有数字的成语。
例:一跃而起 七嘴八舌
_____________ _________________ _______________ _______________
【4】找出文中的一个比喻句写下来。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【5】想一想,本文中的“我”是个什么样的人?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【6】请你就“节约用水从一点一滴的小事做起”提出一个合理的建议。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
11、阅读短文,回答问题。
林肯是美国历任总统中最具幽默感的一位。
一次,林肯步行到城里去。一辆汽车从他身后开来时,他扬手让车停下来,对司机说:“能不能替我把这件大衣捎到城里去?”“当然可以,”司机说,“可我怎样将大衣交还给你呢?”林肯回答说:“哦,这很简单,我打算裹在大衣里头。”司机被他的幽默所折服,笑着让他上了车。
林肯当过律师。有一次出庭,对方律师把一个简单的论据翻来覆去地陈述了两个多小时,讲得听众都不耐烦了。好不容易才轮到林肯上台替被告辩护,他走上讲台,先把外衣脱下放在桌上,然后拿起玻璃杯喝了两口水,接着重新穿上外衣,然后再脱下外衣放在桌上,又再喝水,再穿衣,这样反反复复了五六次,法庭上的听众笑得前俯后仰。林肯一言不发,在笑声过后才开始他的辩护演说。
有一次,一个妇人来找林肯,她理直气壮地说:“总统先生,你一定要给我儿子一个上校的职位。我们应该有这样的权利,因为我的祖父曾参加过雷新顿战役,我的叔父在布拉敦斯堡是唯一没有逃跑的人,而我的父亲又参加过纳奥林斯之战,我丈夫是在曼特莱战死的,所以……”林肯回答说:“夫人,你们一家三代为国服务,对国家的贡献实在够多了,我深表敬意。现在你能不能给别人一个为国效命的机会?”那妇人无话可说,只好悄悄走了。
【1】根据内容把题目补充完整。
【2】用“ ”画出短文的中心句。
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
(1)折服:_____________
(2)前俯后仰:_________________
【4】用简洁的语言概括短文第四自然段的主要内容。
_____________________________________________
【5】你认为林肯有哪些性格特点?
_____________________________________________
12、阅读理解
中国的牛
小思
对中国的牛,我有特别的尊敬感情。
我印象最深的,要算一回在田垄上的“相遇”。一群朋友郊游,我领头在狭窄的田间小道上走。不料迎面来了几只耕牛,小道容不下人和牛,终有一方要让路。它们越走越近,我们已开始担心,这下恐怕难免踩到稻田里,弄一脚泥水。正在踌躇,带头的一只牛,在离我们不远的地方停下来,抬头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛,跟着它从我们身边走过。 我们都呆了,回过头来,看着深褐色的牛队在路的尽头消失…… 中国的牛,永远沉默地做着沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低着头一步又一步……等到满地金黄或农闲时候,它可能还得搬运,或者拉车。中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的。它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日悠闲,只等一死;它们不像西班牙斗牛,全身精力尽付狂暴的斗争。默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。
【1】联系上下文,解释下面词语的意思。
迟疑 _________________________________ 沉沉实实_________________________________
【2】写出第三自然段的主要内容。
_________________________________
【3】用短文中的例子,说明一下中国的牛“默默地工作,平心静气”的特点。
_________________________________
13、按课文《浪花》填空。
浪花
我坐在沙滩(shā tān)上玩耍(wán shuǎ)。浪花看见了,迈(mài)着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒(sāo yǎnɡ)了我的小脚丫(yā)。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳(ké),青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像_____________。
【1】短文有________段。
【2】根据课文,补充完整。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像________。
14、阅读课文片段,思考并回答下面的问题。
1752年7月的一天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下,把一只风筝(zhēn zhēng)放在高高的天空。风筝上拴(shuān shān)了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处,系(jì xì)着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里攥(cuàn zuàn)住丝带。风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤(xiān qiān)维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后 就成了能使电流通过导体。这时,富兰克林用手指靠近铜钥匙(shi shí)“啪”的一声,聚然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我抓住‘天电’了!”
【1】填空。
富兰克林用来做实验的工具是一只拴了________的风筝,线是用________做的,下端结上了一段________,在它们的接头处还有一把________。
【2】请用自己的话来概括这一段的大意:________。
【3】读完本段内容,你最大的感受是:________。
【4】选择合适的读音。
风筝(zhēn zhēng)________ 栓(shuān shān)________
系(jì xì)________ 攥(cuàn zuàn)________
纤(xiān qiān)维________ 钥匙(shi shí)________
15、按要求改写句子。
①大虫大吼一声。(改为夸张句)
___________________________
②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。(缩句)
___________________________
③太阳升起来了。(扩句)
___________________________
④这样的美景,怎能不让人流连忘返呢?(改为陈述句)
___________________________
16、把下列句子改为双重否定句。
(1)不阅读,不观察,连日记也写不好,这难道不是真理吗?
__________________________
(2)鲁滨逊在孤岛上过着寂寞的生活。
__________________________
(3)在我军猛烈的炮火攻击下,所有敌人都投降了。
___________________________
(4)真理诞生于一百个问号之后。
__________________________
17、按要求写句子,答案写在答题卡上。
(1)人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。(改为反问句)
______________________________
(2)今天早上没吃饭,到中午时,肚子饿极了。(改为夸张句)
____________________________
(3)八儿对妈妈说:“妈,你抱我起来看看吧。”(改为转述句)
____________________________
(4)他身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。(缩句)
__________________________
18、按要求写句子。
难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?
改成陈述句
________。
19、把下面的句子换一种说法,不改变其原来的意思。
(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清爽,我真舍不得走了。
改为反问句:________
(2)这次比赛的结果,同学们都很满意。(用上“无不”或者“无……不……”)
改为双重否定句:________
(3)读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,________,________,________。(仿写句子)
20、把陈述句换成把字句
①我们跑遍密密的树林。________
②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。 ________
21、作文天地。
著名雕塑家罗丹说:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”请你以“我发现了……”为题,写一篇文章,告诉大家你发现了什么美的东西,有什么收获。