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1、翻译句子。
（1）弈秋，通国之善弈者也。
（2）为是其智弗若与？
（3）孰为汝多知乎？
2、写出下面词语的反义词。
浪费_________ 倒霉_________ 衰弱________ 目不转睛_________
单调_________ 保护_________ 敏锐________ 司空见惯_________
鄙夷_________ 保密_________ 惬意________ 锲而不舍_________
3、按课文内容填空。
1．《鲁滨孙漂流记》是英国作家_________写的一部长篇小说。按鲁滨孙历险的_________顺序写了_________、__________、___________、_____________等故事情节。
2．漫步文学名著中，可以让我们发现更广阔的世界。《骑鹅旅行记》让我们看到了一个____________的小男孩尼尔斯；《汤姆索亚历险记》又让我们认识了一个_____________的小男孩汤姆；而在高尔基的《童年》中又让我们了解了一个____________的小男孩阿廖沙。
3．乾隆五十大庆时，在乾清宫举行千叟宴。参加者有位百余岁老人。乾隆以其年岁为题出句云： 花甲重开，外加三七岁月；纪晓岚对道： 古稀双庆，又多一个春秋。聪明的你知道这位老人是_________岁。
4、写出下列词语的反义词。
保护——（________） 清除——（________） 臭——（_______）
干净——（________） 美丽——（________） 好——（_______）
5、写出与下面历史人物相关的成语故事。
王羲之（__________） 刘备（__________）
曹刿（__________） 匡衡（__________）
6、阅读古诗，回答问题
鹿柴
唐·王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
【1】《鹿柴》中的“柴”应读________。
【2】这首诗描绘的是________时分的幽静景色。
【3】诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的________。
【4】诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“________，________。”
7、阅读短文。
竹 石
（清）郑燮
咬定青山不放松，立根 。
_____________还坚劲，任尔东南西北风。
【1】将诗歌补充完整，写出题目的意思。
【2】写出诗句“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”的意思。
_______________________________________
【3】这首诗的作者是__代的______。这首诗是一首_____诗，诗中“千磨万击”、“东西南北风”，指的是________，如此多的磨难，进一步表现出竹子_______的精神。诗中表现竹子精神的诗句是：______，______________。
【4】“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法，这样写的好处是______________。
【5】这首诗借物喻人，表面在写___，其实是写_______，表明了诗人________的精神。
8、阅读《次北固山下》，完成下面的问题。
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
【1】对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）
A.诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B.第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
C.第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉了。
D.尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。
【2】这首诗描绘的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？
_______________________________
【3】这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？
_______________________________
9、阅读下文，回答问题。
木塔
在甘肃省张掖（yè）县古城的西南面，有一座高耸入云的木塔。木塔是隋代开皇三年建造的，到现在已经一千两百多年了。据说，历史上有一位出使过中国的波斯使臣，在他写的书中就曾经提到过它。可见，在古代的丝绸之路上，木塔就享有盛名了。
木塔的地基是一座大约十五米见方、一米高的土台。塔的外形是一座正八面体，内径大约一丈。塔高三十一米，共分九层，由下而上，一层小于一层。塔顶呈伞形。
除塔身是砌成的以外，木塔从上到下是一个完整的木架。塔底由二十根粗大结实的木柱支撑着。从第三层开始，每层四周匀称地支撑着八根木柱。另外，每层还有八根横梁，指向八个不同的方向。
木塔里面是空心的，三层以上，东西设有假门。最低一层的墙上，书写着工整的文字，雕刻着飞禽走兽的图案。每层的八个角上，还各有一个用细木雕成的龙头，张着大口，含着圆珠。整个木塔，给人以庄严肃穆的印象。
一千二百多年来，________这里发生过多次地震，________木塔仍旧安然屹立，没有遭到破坏。解放后，党和政府十分重视文物保护，对木塔做过多次维修，使它更加坚固美观，
宏伟壮丽的张掖木塔，充分表现了我国古代劳动人民丰富的智慧和精湛的技艺，每当看到它，总会激发我为中华民族优秀文化传统而自豪的感情。
【1】给第5自然段横线处填上适当的关联词。
一千二百多年来，________这里发生过多次地震，________木塔仍旧安然屹立，没有遭到破坏。
【2】给划线的字选择正确的解释。
Ⅰ波斯使臣________
①派遣；支使 ②使用 ③奉使命办事的人
Ⅱ享有盛名________
①盛大；隆重 ②强烈；旺盛 ③兴盛；繁盛
【3】写出下列词语的近义词。
肃穆——________ 精湛——________
【4】细读文章后填空。
①点明全文中心的是第________自然段。
②“据说，历史上有一位出使过中国的波斯使臣，存他写的书中就曾经提到过它。”这句话说明了木塔________的特点。
【5】读了这篇短文后，你的感受一定很深，请写下来吧。
________________________
10、课内阅读。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【1】围绕文中画“——”的句子回答问题。
（1）这两句话是对父亲的________和________的描写。
（2）父亲“没戴眼镜”，头发“乱蓬蓬的”是因为_____________。
（3）从“平静”和“慈祥”这两个词语中，你体会到了什么？
__________________
【2】父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的？在文中用“﹏﹏”画出原因。
【3】父亲“瞅了瞅我们”，这是对父亲的动作描写，父亲这一“瞅”，是期望“我们”___________。
【4】文中画“ ”的句子是对父亲的_______描写，表现出他的____________。
【5】“伟大的力量”指的是什么？从中你体会到了什么？
____________________
11、阅读下面的句子，按要求完成题目。
在美好的节日里， （yōu）雅的少女和小伙和着音乐的节拍，一边唱歌一边跳舞，尽情欢乐，形成了一幅幅绚丽多姿的民俗风情画！
【1】结合义项和语境判断，句子中的“yōu”最可能是（ ）
A.优，美好的，指人的举止端庄。
B.忧，发愁的，指对外界事物担心的一种程度。
C.悠，闲适的，指心理状态。
D.幽，僻静的，指居所环境等。
【2】句子中加点的字“和”的正确读音是（ ）
A.hé B.hè C.huó D.huò
【3】给画线部分换一个词语，最恰当的是（ ）
A.欢歌笑语 B.能歌善舞 C.载歌载舞 D.手舞足蹈
12、阅读短文，回答问题。
鲁滨孙漂流记（节选）
1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨孙·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人也九死一生。
整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。
10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。……
从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季。……
10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。
【1】选段中共讲了哪几件事？
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【2】读了本文鲁滨孙在困难中的表现，联系我们学习及生活过程中遇到的苦难，应该怎样面对？
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13、课外阅读。
倔强的小红军
陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。
那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到万分疲惫。这一陈他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边脸皮小红军，跟他一样，也掉队了。
那小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”
小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”
小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。
“那我们就一块走吧。”
“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说：“你把它吃了。”
小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻的拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。
他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。
“不对，我受骗了！”陈赓同志突然喊了一声，立刻调转马头，狠踢了几下马肚子，向来的路奔跑起来，等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他的手触到了小红军的干粮袋，袋子硬邦邦的，装的什么东西呢？他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停止了呼吸。
陈赓同志一把搂住小红军，狠狠地打了自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊！”
【1】解释文中画线词语的意思。
荒无人烟：_____________________
满不在乎：_____________________
【2】文中画波浪线的句子属于___________描写，从这段话中，我仿佛看到了一个
__________的小红军形象。
【3】那个小红军的干粮袋里装的是 ，但他不要陈赓的青稞面，这么做是为了 ，小红军死亡的原因是 ，我是从文中“ 。”读出来的。
【4】你认为短文中的小红军是一个怎样的人？陈赓又是一个怎样的人呢？
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14、最大的学问家——蛀书虫
一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好！”
“你是谁呀？”蜘蛛问道。
（ ）哈哈（ ）蛀书虫笑着说（ ）你这个无知的家伙（ ）怎么连我也不认识（ ）我是世界上最大的学问家（ ）
蜘蛛感到奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀！”蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比？他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动地放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里，年复一年。你想想，我肚子里的学问该有多少！”
“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家？”蜘蛛又问。
“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。
蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚子里，你的所有学问不就全都进了我的肚子了吗？”说完，它朝蛀书虫一头扑了过去。
【1】短文题目中的破折号起______________的作用。
【2】给短文第3自然段的“（ ）”里加上标点。
【3】联系上下文解释“原封不动”。
原封不动：__________________________________________
【4】蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论？什么样的理论？
________________________________________________
【5】从蛀书虫可悲的下场中，你体会到了什么？
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15、把直接引语改为间接引语。
1．老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
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2．我对伙伴说：“我爸爸说手表里住着很多小动物。”
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3．爸爸对我说：“今天我有事，你自己在家写作业。”
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4．小明对我说：“今天晚上我要排练节目，您就别等我吃饭了。”
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5．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
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16、面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出。（用加点词造句）
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17、按要求改写下列句子。
（1）你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？(改为陈述句)
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（2）北京是我国的四大直辖市。(修改病句)
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18、按要求完成下列句子。
（1）他被一个肥胖的便衣侦探拉着。（改为“把”字句）
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（2）老班长说：“我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”（改为转述句）
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（3）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩写句子）
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（4）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
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19、按要求写句子。（6分）
我端起搪瓷碗，觉得它有千斤重，（仿写句子）
您为我们付出了这样搞的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
改为陈述句：
他嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。（缩句）
成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。（缩句）
您为我们失去了唯一仅有的亲人。（修改病句)
我觉得没有什么比这鱼汤更优美的了。（修改病句）
20、花生仁脱了它的红外套。（用相同的修辞手法写一种食物的变化）
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21、语言积累
（1）人非生而知之者， ？
（2）甜瓜苦蒂， 。
（3）种树者必培其根， 。
（4） ，观千剑而后识器。
